文章摘要：四年級作文350字:怎么寫好弟子規(guī)效應：長者立，幼勿坐350字作文？拿到弟子規(guī)，我們班里的學生都在那兒小聲的讀，我提議到我們小聲讀還不如大家一起來讀一下呢。一口氣就讀了下來，讀完后我感覺嗓子都沙啞了。讀完后大家一起品味時，說到一些基本的禮儀：長者立，幼勿坐。長者坐，命乃坐。以下是金君瑞寫的《弟子規(guī)效應：長者立，幼勿坐》范文；

好弟子規(guī)效應：長者立，幼勿坐作文350字概況

• 作者：金君瑞
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月13日 09時08分

拿到弟子規(guī)，我們班里的學生都在那兒小聲的讀，我提議到我們小聲讀還不如大家一起來讀一下呢！

一口氣就讀了下來，讀完后我感覺嗓子都沙啞了。

讀完后大家一起品味時，說到一些基本的禮儀：長者立，幼勿坐；長者坐，命乃坐。有學生就說出了基本的意思，我還開玩笑似的說：你爹站著，你別卟通坐下了，你爹讓你坐，你再坐。這時前排的姚安龍說：“你不也這樣嘛？”我愣了，問他：“怎樣了？我不讓你坐了？我站著，你不一樣坐著呀！”沒想到這句話一出，這些可愛的孩子們居然互相看了看，然后不約而同的站了起來，當時那個感動喲！我趕緊說：“坐下吧！”但效果不大，沒一個人坐下，我只能開著玩笑說：“行了，別站著了，個子都那么高，讓我看著都害怕了。如果你們陪著我站，那不要站一節(jié)課呀！”在我的勸說下，他們終于慢慢地坐下了。

看來只要啟發(fā)得當，學了就有用?。?/p>

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作者：小學四年級學生（1）班 金君瑞   時間：2024-12-13 09:08