文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好我是小“馬虎”350字作文？文 / 假小子 記人 類作品我在家里還有個(gè)名字，同學(xué)們肯定不知道。每次提起那個(gè)名字我的臉就會(huì)紅。那個(gè)名字是媽媽們給我起的，叫“小馬虎”“馬虎”象我身邊的“保鏢“，趕也趕不走，踢也踢不跑 ，因?yàn)樗沂チ嗽S多獲得一百分的機(jī)會(huì)，也因?yàn)樗屛业钠ü砂ち嗽S多次打。以下是郭孟緯寫的《我是小“馬虎”》范文；

好我是小“馬虎”作文350字概況

• 作者：郭孟緯
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月23日 10時(shí)32分

文 / 假小子 記人 類作品

我在家里還有個(gè)名字，同學(xué)們肯定不知道。每次提起那個(gè)名字我的臉就會(huì)紅。那個(gè)名字是媽媽們給我起的，叫“小馬虎”

“馬虎”象我身邊的“保鏢“，趕也趕不走，踢也踢不跑 ，因?yàn)樗?，我失去了許多獲得一百分的機(jī)會(huì)，也因?yàn)樗屛业钠ü砂ち嗽S多次打。丟三落四也鬧了很多笑話。例如：把“遠(yuǎn)近”的“近”寫成“進(jìn)出”的“進(jìn)”。二年級(jí)的時(shí)候，一次期末考試時(shí)，我竟“56－11=65”了，做了一半加法，又做了一半減法，回家后媽媽用尺子在我屁股上打了好幾條紅印子。還有一次語文考試時(shí)候，有一道題目是讓我們寫出一句話，其中要有一對(duì)反義詞，我寫的是“走斑馬線安全，不走斑馬線危險(xiǎn)”結(jié)果我把“不”寫成了“還”，減了兩分。

從此以后，我一直想著改掉“馬虎”的毛病，于是我在心里寫了“認(rèn)真”兩個(gè)字，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 郭孟緯   時(shí)間：2024-11-23 10:32