文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好《觸摸春天》讀后感350字？《觸摸春天》這篇作文讓我懂得了：誰(shuí)都有把握春天、熱愛春天的權(quán)利，只要用心去感受生命的美好，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)從屬于自己的繽紛世界。本篇課文的主人公是一位特殊的小女孩。因?yàn)樗且晃幻ね軌蛴米约邯?dú)特的方式去觸摸春天，感受春天，令人印象深刻。以下是韓清清寫的《《觸摸春天》讀后感》范文；

好《觸摸春天》讀后感350字概況

• 作者：韓清清
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年04月16日 19時(shí)33分

《觸摸春天》這篇作文讓我懂得了：誰(shuí)都有把握春天、熱愛春天的權(quán)利，只要用心去感受生命的美好，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)從屬于自己的繽紛世界。

本篇課文的主人公是一位特殊的小女孩。因?yàn)樗且晃幻ね?，它能夠?a href="http://hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己獨(dú)特的方式去觸摸春天，感受春天，令人印象深刻。

全文共有三大部分。第一部分是第一到第二自然段，是說介紹主人公。第二部分是第三到第五自然段，是說“我”目睹安靜捉蝴蝶的全過程。第三部分是第六到第七自然段，是說安靜告訴了“我”一個(gè)道理。

在這篇課文中我最喜歡的句子是：許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來(lái)張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在他八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。盡管安靜什么要我看不見，但追隨這蝴蝶飛舞的軌跡，她豐富的內(nèi)心世界里，已經(jīng)感受到飛翔的快樂，人生的美好。

在這里，我祝安靜的眼睛早日康復(fù)。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 韓清清   時(shí)間：2021-4-16 19:33