文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好換同桌350字作文？星期四，老師給我們換同桌。我運(yùn)氣還行和陶行知（外號）坐在一起，說來也不算太好（個(gè)人感覺）。但有些同學(xué)卻想和他坐一起，誰叫他是班長呢。和陶哥坐的好處可大了，比如：美術(shù)課上，楊老師讓我們利用國慶長假的時(shí)間——做大盒子小舞臺。以下是曹華斌寫的《換同桌》范文；

好換同桌作文350字概況

• 作者：曹華斌
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月19日 02時(shí)59分

星期四，老師給我們換同桌。我運(yùn)氣還行和陶行知（外號）坐在一起，說來也不算太好（個(gè)人感覺）。但有些同學(xué)卻想和他坐一起，誰叫他是班長呢？

和陶哥坐的好處可大了，比如：美術(shù)課上，楊老師讓我們利用國慶長假的時(shí)間——做大盒子小舞臺。同學(xué)們傻眼了只有陶哥一個(gè)人想好了主題，以迅雷般的速度詢問了小組的意見，最后上報(bào)了老師；可別的組的同學(xué)看見我們組的題目也想做世博，可老師不給重復(fù)，我慶興他們沒加入，不然他們就要坐在屁下不還給我啦。陶哥真是我們班的“明星”。

但壞處也不?。ㄎ铱蓿?，比如：語文課上，他鉛筆沒帶應(yīng)該要向我借的，可他卻連問都沒問就“搶走了”我的鉛筆。這也太隨便了，于是我讓他把筆還給我。但他卻說等我用完了你在用，我只好勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻有十萬個(gè)不愿意，但誰叫他是班長呢？

呵！和班長做可真是有好有壞。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 曹華斌   時(shí)間：2025-6-19 02:59