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        有趣的一堂課 350字

        文章摘要:小學(xué)作文350字:怎么寫好有趣的一堂課350字作文?我們是在第四節(jié)課,到了課堂,下面那么多老師看著我們,我心里非常緊張,非常害怕。過了一會(huì)兒,我慢慢市盈率,不再緊張,不再害怕了,看著慈祥的趙一虹老師,我心里平靜多了。上課了,老師讓我們叫一聲她,有人叫趙一虹老師,也有人叫趙老師,但叫趙一虹老師的聲音蓋過了腳爪老師的聲音,場下頓時(shí)哄堂大笑,我不禁想,是不是我們說錯(cuò)了什么。以下是任娜清寫的《有趣的一堂課》范文;

        好有趣的一堂課作文350字概況

        • 作者:任娜清
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2023年04月13日 19時(shí)12分

        我們是在第四節(jié)課,到了課堂,下面那么多老師看著我們,我心里非常緊張,非常害怕。過了一會(huì)兒,我慢慢市盈率,不再緊張,不再害怕了,看著慈祥的趙一虹老師,我心里平靜多了。

        上課了,老師我們叫一聲她,有人叫趙一虹老師,也有人叫趙老師,但叫趙一虹老師的聲音蓋過了腳爪老師的聲音,場下頓時(shí)哄堂大笑,我不禁想,是不是我們說錯(cuò)了什么。后來黃老師一說我們才知道,原來在課堂不能叫趙一虹老師,而叫趙老師,課后把老師當(dāng)朋友才可以這么叫。課堂上,起初只有一兩個(gè)人舉手,后來我們陸續(xù)舉起了手。我平時(shí)都不舉手,不愛舉手。但是今天,我也舉起了手。課堂上一下子變得熱鬧了,到處都是同學(xué)們的小手。

        我連舉了好幾次手,老師都沒讓我說,這是我的遺憾。而有的人卻被叫到好幾次。

        大家上課都積極舉手發(fā)言,我很開心。這真是一堂有趣的課。

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        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(4)班 任娜清   時(shí)間:2023-4-13 19:12

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