文章摘要：三年級(jí)作文350字:怎么寫好燒不壞的餐巾紙350字作文？今天,我高高興興的來(lái)到作文斑,劉老師說(shuō)："今天我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧。"劉老師先拿出了兩張餐巾紙,還說(shuō)："這兩張餐巾紙是保過(guò)險(xiǎn)的?！彼謫?wèn)：“如果用火把紙點(diǎn)燃，紙會(huì)變成什么樣子?！标惷老f(shuō)：“一定會(huì)變成灰?！眲⒗蠋熡帜贸隽艘粋€(gè)碗，一把打火機(jī)，兩張畫畫的紙。以下是徐智鴻寫的《燒不壞的餐巾紙》范文；

好燒不壞的餐巾紙作文350字概況

• 作者：徐智鴻
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月16日 22時(shí)29分

今天,我高高興興的來(lái)到作文斑,劉老師說(shuō)："今天我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)吧!"

劉老師先拿出了兩張餐巾紙,還說(shuō)："這兩張餐巾紙是保過(guò)險(xiǎn)的?！彼謫?wèn)：“如果用火把紙點(diǎn)燃，紙會(huì)變成什么樣子？”陳美汐說(shuō)：“一定會(huì)變成灰?！?/p>

劉老師又拿出了一個(gè)碗，一把打火機(jī)，兩張畫畫的紙。

劉老師用打火機(jī)點(diǎn)燃了一張餐巾紙，火燃起來(lái)了，劉老師忙用碗把紙蓋上，火滅了，等劉老師把碗拿起來(lái)的時(shí)候，那張紙可真像一個(gè)煮糊了的餅子！第一張紙沒(méi)有做成功，而且還變的面目全非。

劉老師又用第二張紙做實(shí)驗(yàn)。劉老師又拿出來(lái)了一瓶酒精，她把酒精灑到了紙上，把畫畫的紙拿來(lái)墊著，她把紙點(diǎn)燃了。只看見(jiàn)下面的畫畫紙燃了，劉老師又用碗把紙蓋住了，過(guò)了一會(huì)兒揭開(kāi)，我們一看，那張餐巾紙完好無(wú)損，可是下面那張畫畫紙已經(jīng)變成灰了。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我明白了，生活中處處有科學(xué)，需要我們四處尋找。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 徐智鴻   時(shí)間：2025-6-16 22:29