文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好一匹馬的故事350字作文？一天，動(dòng)物村里搬來(lái)了一個(gè)新居民——小馬。有一次，小馬看見了一只貓頭鷹在樹上倒立著，它頭朝下，腳掌勾在樹枝上，小馬見了，它也想學(xué)這個(gè)本領(lǐng)。于是小馬從外面搬來(lái)一棵樹放在家里固定在地上，然后它也學(xué)著貓頭鷹的樣子，馬蹄勾在樹枝上，頭朝著地上，可是小馬沒(méi)幾下就摔下來(lái)了。以下是吳曉利寫的《一匹馬的故事》范文；

好一匹馬的故事作文350字概況

• 作者：吳曉利
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年06月28日 21時(shí)58分

一天，動(dòng)物村里搬來(lái)了一個(gè)新居民——小馬。

有一次，小馬看見了一只貓頭鷹在樹上倒立著，它頭朝下，腳掌勾在樹枝上，小馬見了，它也想學(xué)這個(gè)本領(lǐng)。于是小馬從外面搬來(lái)一棵樹放在家里固定在地上，然后它也學(xué)著貓頭鷹的樣子，馬蹄勾在樹枝上，頭朝著地上，可是小馬沒(méi)幾下就摔下來(lái)了。

小馬靠在床上想了一會(huì)兒，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是不是我那個(gè)地方還做得不到位呢？”后來(lái)，小馬又到外面試了試，它有學(xué)著貓頭鷹的樣子做了一遍，過(guò)了一會(huì)兒，小馬又摔了下來(lái)。它慢慢的爬起來(lái)，說(shuō)：“我為什么就學(xué)不起來(lái)呢？”

然后，小馬去問(wèn)貓頭鷹，貓頭鷹教他了一些動(dòng)作。小馬回去按照貓頭鷹的動(dòng)作做了一遍，后來(lái)還是摔了下來(lái)。

最后，一只小兔子跳過(guò)來(lái)，對(duì)小馬說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們不用特意去學(xué)別人的長(zhǎng)處。”

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 吳曉利   時(shí)間：2023-6-28 21:58