成飛老師 350字
文章摘要:小學(xué)寫人作文:怎么寫好成飛老師350字作文?星期五下午,我們班來了一位特殊的老師——一位男語文老師,溫和的成飛老師。在毛老師介紹他之后,他對著我們又是點頭,又是哈腰,似乎在討好我們,身上那件黑色的皮夾克,成了他的演出道具。他笑嘻嘻地說:“我來做個自我介紹,我叫成飛,來自桓臺縣第一小學(xué)。以下是余國會寫的《成飛老師》范文;
好成飛老師作文350字概況
- 作者:余國會
- 班級:小學(xué)三年級
- 字數(shù):350字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2024年01月20日 12時05分
星期五下午,我們班來了一位特殊的老師——一位男語文老師,溫和的成飛老師。
在毛老師介紹他之后,他對著我們又是點頭,又是哈腰,似乎在討好我們,身上那件黑色的皮夾克,成了他的演出道具。
他笑嘻嘻地說:“我來做個自我介紹,我叫成飛,來自桓臺縣第一小學(xué)?!?/p>
接著,他又夸大其詞地說:“很早的時候,我就聽到別的老師說我們二小的學(xué)生讀書很不一般,讀得特別流利、有感情喲!”
我沾沾自喜,心里想:“喲,這是哪位夸獎神讓成老師來夸獎我們呀?”
正想著呢,突然聽到成老師說:“我們來看看是真是假?!?/p>
接著,他依次叫起來幾個同學(xué),我們流利的朗讀讓成老師連連點頭稱贊。
成老師開始講課了。他的語文課講得十分精彩,他像有一只無形的手,時時刻刻把我們抓緊。當他讀課文的時候,他充滿激情的朗讀讓我們佩服得五體投地。
語文課在不知不覺結(jié)束了,但我永遠不會忘記這節(jié)課,也永遠不會忘記成老師。
作者:小學(xué)三年級學(xué)生(3)班 余國會 時間:2024-1-20 12:05
名師點評: 毛俊玲 《成飛老師》這篇優(yōu)秀的“三年級作文”由查字典收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習,轉(zhuǎn)載請注明出處。
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