文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事350字作文？其實，生活中那看似平凡的紅領(lǐng)巾，也隱藏著許多特殊意義吧。記得有一次，是個夏日炎炎的中午。我在家里一邊看電視一邊吃著美味的漢堡、雞腿。吃得津津有味。好一會兒，雞腿被我吃完了。可是那雙柔嫩的小手，好似涂了一層潤滑油，難受極了。以下是呂玲姣寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文350字概況

• 作者：呂玲姣
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月29日 17時45分

其實，生活中那看似平凡的紅領(lǐng)巾，也隱藏著許多特殊意義吧！

記得有一次，是個夏日炎炎的中午。我在家里一邊看電視一邊吃著美味的漢堡、雞腿！吃得津津有味。好一會兒，雞腿被我吃完了

！可是那雙柔嫩的小手，好似涂了一層潤滑油，難受極了！

因為開著空調(diào)，走出外面，又是熱烘烘的，好似個熱烤箱。突然，我眼睛一亮看到了脖子上掛著的紅領(lǐng)巾！于是就順手牽羊，一把解下來。手是干凈了，紅領(lǐng)巾卻化了一層黑妝。剛好，媽媽看見了，馬上走過來責(zé)怪到：“你看你把紅領(lǐng)巾弄成什么樣了！”我卻毫不由豫地說：“有什么了不起，不過是條紅領(lǐng)巾嘛。洗一下不就干凈了！”干嗎這么斤斤計較！”我嘀咕著說。沒想到被媽媽聽見了！媽媽語重心長地對我說：“維維啊，你還記得老師說過紅領(lǐng)巾是怎樣做成的嗎？”

我深思了一會：“紅領(lǐng)巾是我們中國人民用鮮血染成的。

所以，我們一定要愛護紅領(lǐng)巾。它是中國人民的象征。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 呂玲姣   時間：2020-12-29 17:45