文章摘要：三年級(jí)作文350字:怎么寫(xiě)好贈(zèng)人玫瑰，手有余香350字作文？老師常常讓我們做好事，向雷鋒學(xué)習(xí)。星期二，我競(jìng)選上了值日班長(zhǎng)。下課了，我和陳妍婷一起檢查教室衛(wèi)生。突然，幾個(gè)小朋友沖進(jìn)教室，在課桌中間追追跑跑，把桌子撞得東倒西歪。陳妍婷看見(jiàn)了，忙走過(guò)去提醒，可他們奔跑的速度太快了，竟然把陳妍婷給撞倒了，我剛想上前叫住他們，可他們卻早已沒(méi)了影兒。以下是袁偉丹寫(xiě)的《贈(zèng)人玫瑰，手有余香》范文；

好贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文350字概況

• 作者：袁偉丹
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 05時(shí)38分

老師常常讓我們做好事，向雷鋒學(xué)習(xí)。

星期二，我競(jìng)選上了值日班長(zhǎng)。下課了，我和陳妍婷一起檢查教室衛(wèi)生。突然，幾個(gè)小朋友沖進(jìn)教室，在課桌中間追追跑跑，把桌子撞得東倒西歪。陳妍婷看見(jiàn)了，忙走過(guò)去提醒，可他們奔跑的速度太快了，竟然把陳妍婷給撞倒了，我剛想上前叫住他們，可他們卻早已沒(méi)了影兒。這時(shí)，我急忙走過(guò)去，把陳妍婷扶起來(lái)，還不停地詢(xún)問(wèn)：“你哪里疼？”陳妍婷說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不疼，不疼。”說(shuō)著，她便又檢查起衛(wèi)生來(lái)?？墒?，我卻發(fā)現(xiàn)她走路的時(shí)候一瘸一拐的，我看了趕緊走過(guò)去，要她把褲腳卷起來(lái)。呀，左腿上已擦破了皮，還滲著絲絲血跡。我連忙把陳妍婷扶地老師辦公室，老師給她包扎好，我又讓她把手搭在我的肩膀上，把她扶回了教室。她不停地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你是我身邊的“小雷鋒”！”

我心里聽(tīng)了美滋滋的，心想：原來(lái)我也可以當(dāng)雷鋒??！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 袁偉丹   時(shí)間：2021-1-9 05:38