文章摘要：二年級(jí)作文350字:怎么寫好毛筆和墨汁350字作文？毛筆和墨汁都是用來(lái)寫毛筆字的，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，是形影不離的伙伴。有一天，他們之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天，主人拿起毛筆，伸向硯臺(tái)，毛筆見(jiàn)狀，拼命扭動(dòng)著身子，想掙脫，但是沒(méi)有從主人的手里掙脫掉，主人用毛筆的筆尖沾墨汁，毛筆扭著頭，不想沾那些墨汁，墨汁奇怪地問(wèn)：“你怎么了，為什么不沾我這墨汁呢。以下是曹舒怡寫的《毛筆和墨汁》范文；

好毛筆和墨汁作文350字概況

• 作者：曹舒怡
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月09日 16時(shí)23分

毛筆和墨汁都是用來(lái)寫毛筆字的，他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，是形影不離的伙伴。

有一天，他們之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天，主人拿起毛筆，伸向硯臺(tái)，毛筆見(jiàn)狀，拼命扭動(dòng)著身子，想掙脫，但是沒(méi)有從主人的手里掙脫掉，主人用毛筆的筆尖沾墨汁，毛筆扭著頭，不想沾那些墨汁，墨汁奇怪地問(wèn)：“你怎么了，為什么不沾我這墨汁呢？”毛筆一邊奮力反抗，一邊大聲說(shuō)：“呸，我才不沾你那臭墨汁呢！”墨汁沒(méi)有生氣，反而勸告道：“給主人寫字是你的天職，工人們把你制造出來(lái)是為了給人們寫毛筆字用的。”毛筆說(shuō)：“我偏不。”他用盡全身的力氣，從主人的手中掙脫，飛到窗外，飛進(jìn)骯臟的排水溝里?！鞍Γ蓱z的毛筆。”墨汁深深地嘆息著。

讀了這個(gè)童話，我知道了，對(duì)待每一份工作，都不能挑三揀四，一定要珍惜，不然會(huì)成為一個(gè)沒(méi)用的人。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（2）班 曹舒怡   時(shí)間：2024-12-9 16:23