文章摘要：三年級作文350字:怎么寫好“烏鴉”進教室350字作文？align=left>我們正在一本正經(jīng)地上著語文課，忽然我發(fā)現(xiàn)許多同學都往后看，難道黑板在后面嗎。我好奇地轉(zhuǎn)過頭，原來窗戶里闖進了一位“不速之客”——一只黑色的小鳥。小鳥停在墻報上方的獎狀上，似乎在欣賞我們的榮譽。過了一會，它開始轉(zhuǎn)移位置，一下飛到了放廣播的音響上，這時正好開始播放通知，音響肯定振動很大，因為那聲音可不是一般的響，可那只鳥竟紋絲不動，絲毫沒有被這“超聲波”所嚇倒。以下是曹鳳梅寫的《“烏鴉”進教室》范文；

好“烏鴉”進教室作文350字概況

• 作者：曹鳳梅
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月01日 15時42分

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我們正在一本正經(jīng)地上著語文課，忽然我發(fā)現(xiàn)許多同學都往后看，難道黑板在后面嗎？我好奇地轉(zhuǎn)過頭，原來窗戶里闖進了一位“不速之客”——一只黑色的小鳥。

小鳥停在墻報上方的獎狀上，似乎在欣賞我們的榮譽。過了一會，它開始轉(zhuǎn)移位置，一下飛到了放廣播的音響上，這時正好開始播放通知，音響肯定振動很大，因為那聲音可不是一般的響，可那只鳥竟紋絲不動，絲毫沒有被這“超聲波”所嚇倒。

我同桌猜測這鳥羽毛烏黑，也許是只烏鴉，他還說，烏鴉飛到哪里，哪里就會倒霉。正說著，它小鳥飛到了前面的黑板，同學們有的瘋狂尖叫，有的躲到桌下，教室里頓時大亂，只有少數(shù)幾個同學比較鎮(zhèn)定，注視著它的行蹤。

后來，它在我們教室里“大遷徙”的時候，把屎拉在了一位女同學的書本上，幸好那本書暫時沒用，擱在后柜上，不然那女同學就慘了。哈哈，看來她今年走“鳥屎運”了。

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作者：小學三年級學生（7）班 曹鳳梅   時間：2023-2-1 15:42