文章摘要：蠟燭作文350字:怎么寫好蠟燭情350字作文？今天我們一家人正在吃晚飯時(shí)，突然停電了，哥哥只好無(wú)奈的把蠟燭拿出來(lái)，點(diǎn)著了蠟燭，我們又有說(shuō)又有笑地繼續(xù)吃起飯來(lái)。吃完后，我們看看蠟燭，它只剩下微微的火力，爸爸突然說(shuō)：“你們知道蠟燭有什么作用嗎。”我說(shuō)：“蠟燭可以照亮黑暗的地方。以下是徐宛瑤寫的《蠟燭情》范文；

好蠟燭情作文350字概況

• 作者：徐宛瑤
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年06月22日 15時(shí)14分

今天我們一家人正在吃晚飯時(shí)，突然停電了，哥哥只好無(wú)奈的把蠟燭拿出來(lái)，點(diǎn)著了蠟燭，我們又有說(shuō)又有笑地繼續(xù)吃起飯來(lái)。

吃完后，我們看看蠟燭，它只剩下微微的火力，爸爸突然說(shuō)：“你們知道蠟燭有什么作用嗎？”我說(shuō)：“蠟燭可以照亮黑暗的地方。”哥哥說(shuō)：“蠟燭是防水的，可以做防水保護(hù)層。”爸爸說(shuō)：“有一樣最可貴的，那就是它燃燒了自己照亮了別人。你們可以舉出幾個(gè)有蠟燭精神的人嗎？”我說(shuō)有警察叔叔，哥哥說(shuō)有護(hù)士，醫(yī)生。父親又說(shuō)：“你們說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò)，可是少了一個(gè)最重要的人，那就是人民老師，警察的工作是維護(hù)治安，醫(yī)生的工作就是醫(yī)治病人，老師有一個(gè)最艱巨的任務(wù)那就是教書育人。所以你們也要做一個(gè)有用的人。”我說(shuō)：“做人那么一定要做對(duì)社會(huì)或別人有用的人”父親說(shuō)：“對(duì)，這就是我對(duì)你們的希望。”

那晚的對(duì)話，深深的印在我的心上。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 徐宛瑤   時(shí)間：2021-6-22 15:14