文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的經(jīng)典啟蒙老師350字作文？我的經(jīng)典啟蒙老師我的老師長著一張圓圓的臉，一雙純樸的眼睛，個(gè)子不算高，但非常精神，臉上總是洋溢著溫暖和愛意。記得有一次，我沒有預(yù)習(xí)新課，老師把我叫到辦公室，我以為老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓。與我預(yù)料的正好相反，老師坐在我的對(duì)面用她溫柔的目光注視了我一小會(huì)兒，我頓時(shí)感到臉上火辣辣的，羞愧地低下了頭。以下是周偉生寫的《我的經(jīng)典啟蒙老師》范文；

好我的經(jīng)典啟蒙老師作文350字概況

• 作者：周偉生
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年05月18日 01時(shí)13分

我的經(jīng)典啟蒙老師我的老師長著一張圓圓的臉，一雙純樸的眼睛，個(gè)子不算高，但非常精神，臉上總是洋溢著溫暖和愛意。記得有一次，我沒有預(yù)習(xí)新課，老師把我叫到辦公室，我以為老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓。與我預(yù)料的正好相反，老師坐在我的對(duì)面用她溫柔的目光注視了我一小會(huì)兒，我頓時(shí)感到臉上火辣辣的，羞愧地低下了頭。

接著老師意味深長地說：“怎么可以把預(yù)習(xí)看做無足輕重呢？預(yù)習(xí)就好比站在起跑線上，聽到各就各位，預(yù)備----的口令，準(zhǔn)備沖過去一樣，預(yù)備得好，就能跑得快，功課預(yù)習(xí)得好，就能牢固地掌握許多許多的知識(shí)”。老師簡(jiǎn)短而有力的話讓我鼓足了勁。每當(dāng)我看到老師那慈善的目光時(shí)，就會(huì)想起老師的教誨。老師的一名話，使我在學(xué)習(xí)中受益非淺，也正是這句話鼓舞我勇往直前。

陽泉市北大街小學(xué)三（8）班唐曉琛指導(dǎo)老師：許春梅

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 周偉生   時(shí)間：2023-5-18 01:13