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        那一什么 3500字

        文章摘要:高中敘事作文:怎么寫好那一什么3500字作文?篇一:曾經(jīng)錯(cuò)過的那一段恩情花兒錯(cuò)過了開放的時(shí)間,還有再待開放的時(shí)候。樹兒錯(cuò)過了吐綠的季節(jié),還有下個(gè)春天。但曾經(jīng)錯(cuò)過的那段美好,還會(huì)在下個(gè)春天悄然來臨嗎。思緒在記憶的長(zhǎng)河里巡游著,頓時(shí)停留在公元前2005年。以下是呂奉龍寫的《那一什么》范文;

        好那一什么作文3500字概況

        • 作者:呂奉龍
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)3500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分25段敘寫
        • 更新:2021年06月22日 15時(shí)16分

        篇一:曾經(jīng)錯(cuò)過的那一段恩情

        花兒錯(cuò)過了開放的時(shí)間,還有再待開放的時(shí)候。樹兒錯(cuò)過了吐綠的季節(jié),還有下個(gè)春天;但曾經(jīng)錯(cuò)過的那段美好,還會(huì)在下個(gè)春天悄然來臨嗎?

        思緒在記憶的長(zhǎng)河里巡游著,頓時(shí)停留在公元前2005年。打開閘門,憑借著通行證步入了那個(gè)年代,那些畫面依舊清晰

        你是我最敬愛的一位老師。當(dāng)然,在您的熏陶下我也順理成章地成為你最杰出的工藝品我成績(jī)優(yōu)秀,是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,是大家心中崇拜的偶像。因此,我整天過在奉承的日子里。驕傲自滿,目空一切便取代了謙遜求知,勤奮進(jìn)取,你看在眼里急在心里,多次找我進(jìn)行教育,可我左耳入,右耳出。走在路上,我與你形同陌路,我覺得你好想要放棄我一樣,對(duì)我孰視無睹。

        課堂上,當(dāng)我興致勃勃地高舉右手時(shí),你卻視而不見,盡管當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人舉手。你見此情此景,在給出提示后,同學(xué)們也紛紛高舉右手,回答了問題,此時(shí),一個(gè)叫厭學(xué)的魔鬼在我心里頭扎了根,發(fā)了芽

        正逢一次聯(lián)考比賽,勝出的同學(xué)能夠代表本校去參賽,這是何等的榮譽(yù)啊,出于好勝心,我便向您報(bào)名參賽??赡銋s毫不猶豫地把我從榜上踢了下來,那感覺更甚于名落孫山。于是厭學(xué)開始開枝散業(yè),茁壯成長(zhǎng)

        一次偶然的機(jī)會(huì),途經(jīng)你宿舍,我聽到你與班上某位同學(xué)的對(duì)話。老師,你為什么不選小A去參賽呢?他的成績(jī)比我好,反應(yīng)比我快他的思想還未糾正過來,憑借著成績(jī)好。老師的看重,便目空一切,妄自尊大,無視自已的缺點(diǎn)。我對(duì)他進(jìn)行多次教導(dǎo),仍不悔改。無奈我只好假裝把目光轉(zhuǎn)移,不再停留在他身上,我只有用冷漠的方式去對(duì)待他,使他不再那么自以為是,希望他能迷途知返,真實(shí)地自我認(rèn)知。而我們所需要的是品學(xué)兼優(yōu)的代表,所以才不選他,但他始終未能理解我這些苦心

        我黯然無語。此時(shí),萬般懊悔應(yīng)是真實(shí)的心靈寫照吧,我無奈地向前奔去,奔去躲在黑暗的屋子里,拒絕一切光線的進(jìn)入,在默默地反思自己的行為,該如何為它們進(jìn)行補(bǔ)救

        也許是自尊心作怪的緣故,使我低不下頭去向他認(rèn)錯(cuò)。我打算在期末考試里,用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?a href="http://hnjxzp.com/zt/huibao/" title="回報(bào)作文">回報(bào)他的默默付出,到時(shí)再向他道歉。

        一段苦學(xué)的日子過去了?;匦nI(lǐng)取成績(jī)單的時(shí)候,我欣欣自喜于我那杰出的成績(jī)。到他宿舍時(shí),門,輕掩著,我敲了敲門,沒有反應(yīng),我推門而進(jìn),環(huán)視四周,找不到他的蹤跡,只見桌面上留下了一張紙條:小A,希望你能讀懂我,繼續(xù)進(jìn)??!

        心灰,意冷,我的世界一片黯然,你悄無聲息地走了,捧著一顆心來,不帶半根草去。難道這不是你的心靈寫照嗎?在前進(jìn)的道路上,我要努力將那一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)一一攢起,積攢多了,心中便有了一輪太陽,站立在風(fēng)中,寒風(fēng)來襲,我始終堅(jiān)信,愛與成功不會(huì)離我很遠(yuǎn)。

        草兒枯萎了,還有再盟發(fā)生機(jī)的時(shí)候,樹葉落了,還有再吐綠的時(shí)候,但我曾經(jīng)錯(cuò)過的那段恩情,還會(huì)有再回來的時(shí)候嗎?

        篇二:那一甩,很值

        天鋪上了黑色的地毯,像一位戴著黑布紗的少女,那月亮又大又圓,像一盞明亮的燈,照著大地。

        在家中,我扯著嗓子喊到:該遲到哥哥如箭般沖下來,飛快地穿了鞋,既了帶,我和哥哥異口同聲地說:再見。今天是星期五,我要去上英語課。

        可就當(dāng)我們走下樓梯時(shí),哥哥把我的本子一甩,夾在本子里的鋼筆掉到了地上,頓時(shí),我和哥哥不約而同地蹲下身子,去撿那支鋼筆,當(dāng)我拿起鋼筆時(shí),啊,不得了了,鋼筆壞了。我急得像熱鍋上的時(shí)間沒說話,我見情況不出我所料,我趕緊說:對(duì)不起,哥哥,我不應(yīng)該把鋼筆夾在本子里。我誠(chéng)懇地說。哥哥還是無動(dòng)于衷,我心里急得像十五個(gè)吊桶打水七上八下,我心里亂成一團(tuán)。哥哥終于開口說話了,不要緊的,我不怪你,是我甩壞的,我重新再買一支。聽了哥哥的話非常親切,我似乎從無邊無際的沙漠中走出來。我的心從緊張轉(zhuǎn)為平靜,對(duì)哥哥說:我?guī)湍阗I一支吧,明天給你。哥哥又說道:不用了,謝謝你,我自己買好了。不行,還是我來買吧。我這時(shí)的心情非常開心,什么事都想做。哥哥再次說道:不有你買了,就這樣我們爭(zhēng)了好長(zhǎng)時(shí)間,我?guī)缀跬浟宋乙险n。這時(shí),我感到了我和哥哥更深地了解了對(duì)方。

        下課了,我飛奔在回家的路上,頓時(shí),我回想起當(dāng)時(shí)的情景,又想哭,又想笑,非常難過。這時(shí),我看見哥哥在那兒等我,我有一種說不出的喜悅,我毫不猶豫地奔向哥哥,他拉住我的手,走進(jìn)書店,買了兩支鋼筆,他拿著其中一支,放在我手中,說:送給你。這句話讓我深深地感受到了什么是親情,什么是友誼。哥哥又說:把這支鋼筆收好,千萬別掉了。我聽了感動(dòng)得流下了眼淚,哥哥說:想哭說哭出來吧。我收住了眼淚,說:謝謝你,哥哥,我會(huì)永遠(yuǎn)收著這支鋼筆,不會(huì)把它掉了。哥哥拉著我的手,走回家。到了家,我把那支鋼筆放進(jìn)了一個(gè)漂亮的小盒子,放在柜子里。哥哥也把那支鋼筆輕輕地放進(jìn)筆袋,放進(jìn)了書包。我們相互擁抱了一下,就各自回房間睡覺,他走時(shí),我說了一聲晚安,他回過頭來,也說了一聲晚安,就回房休息了。

        我拿出鋼筆,看著那枝鋼筆,我想,這一天可能我一生也忘不了的,我相信,哥哥也一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天,這一支友誼的鋼筆的。我非常開心,不禁對(duì)著那支哥哥送給我的友誼鋼筆,情不自禁地哭了起來。我把鋼筆拿在手中,對(duì)著它,左看右看,心想,這支鋼筆是無價(jià)之寶,用再多的金錢也買不來。

        友誼是一個(gè)快樂的世界,只要你懂得友誼,你的不愉快永遠(yuǎn)也別想進(jìn)入這個(gè)寶貴的世界。友誼是一扇大門,只要你打開這扇大門,你就是快樂的,你就是一個(gè)永遠(yuǎn)開心、快樂的人。友誼是一個(gè)看不見的東西,只要你去感覺,你一定能感覺得到,一定會(huì)快樂起來,一定能每天快快樂樂得成長(zhǎng),開開心心地度過每一刻,每一天,每一年,甚至一生。

        篇三:那一抹丹青

        老師,校園內(nèi),曾處處灑下您晶瑩的汗水;講臺(tái)上,曾深深印下您穩(wěn)健的足跡;空氣中,些微的粉塵似乎還在飛揚(yáng);而在我們的記憶中,日漸深刻的,不只有您的辛勞,更有您在成長(zhǎng)路上細(xì)心為我們描下的那一抹抹丹青

        童稚的我們,尤如一面光滑的鏡子,將周圍的事物細(xì)細(xì)描摹,反射,腦中對(duì)整個(gè)世界充滿了好奇,涂滿了向往。是您,首先為我們打開了一扇通往知識(shí)殿堂的大門,使未知的世界在我們面前一覽無遺。正因有了您,我們才在心中播下了一粒粒夢(mèng)想之花的種子,才能同您穿行于數(shù)字世界的奇妙,社會(huì)課上的萬千。語文課上,在那個(gè)僻靜的《小站》上和您一同等待那一班開往豐收的列車,英語課上和您一起唱著歌,大膽地對(duì)未來say hello。對(duì)資歷尚淺的我們來說,您就如一扇可供遙望的窗口,但您的美好品格,更在我們心中磨下了不可磨滅的痕跡:在您對(duì)生病的我們的殷殷關(guān)懷下,我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人;在您作業(yè)本上對(duì)我們的諄諄教誨之中,我們學(xué)會(huì)了恪守自律。丹青純色,但就在那一頁頁如花般嬌嫩的小學(xué)年華中,您卻用手中的一支支筆,為我們描出了斑斕的童年。

        斗轉(zhuǎn)星移,進(jìn)入了初中時(shí)代,初見您嚴(yán)肅的臉與我們不小心的犯錯(cuò),后那嚴(yán)厲的話語,的確叫人望臉生畏。但也多虧您這張臉,才把青春年少那刻如小鳥一般不安份的心歸入了正途:英語不規(guī)則動(dòng)詞表未過關(guān),您將我們留至下午6點(diǎn)才肯放人;我素來有遲到大王的毛病,而您卻從不通融,直至我聲淚俱下才肯罷休;您讓背不出定理的同學(xué)在您的手下一遍又一遍的抄寫定律;您偷偷給出去玩球的那哥們的家長(zhǎng)通風(fēng)報(bào)信。有些同學(xué)怨聲載道,咬牙切齒,可誰又真懂您在深沉的丹青背后那一顆溫柔的心?初二時(shí)您家里鬧了很大的矛盾,聽同學(xué)戲言您憤怒得幾乎把桌子都快踢爛了,但第二天您仍靜下心來微笑著出現(xiàn)在講臺(tái)上,耐心為我們解決著一個(gè)個(gè)問題,只是臉上一抹隱忍的憂傷;中考前幾個(gè)老師的聲帶因?yàn)樨?fù)擔(dān)過重光榮負(fù)傷,但您們卻不肯退居二線,暫時(shí)休息一會(huì)兒,買了一個(gè)擴(kuò)音喇叭又接著上。一抹清冷丹青下,卻是一腔對(duì)教育的熱愛與對(duì)學(xué)生的深情,有誰能知?一抹丹青,卻描出了我們優(yōu)厚的基礎(chǔ),為我們未來的求學(xué)生涯做好了鋪墊。而您,卻又不停歇地笑迎向了下一屆學(xué)生。

        揮別了稚嫩的初中生活,我們奔向了為夢(mèng)想拼搏的高中。在這兒,我們第一次感到了自己力量,第一次離開他人的幫助,為著自己的理想而拼命一搏。而您的一抹抹丹青,則成為了我們?cè)趯?mèng)途中必不可少的益友:天冷了,您在講臺(tái)上貼心地讓我們加衣;休息時(shí),您笑著與我們一同放松唱歌;成功時(shí),您讓我們細(xì)心些,不要驕傲自滿;松懈了,您不動(dòng)聲色苛責(zé)般的微微一點(diǎn),又成了催馬加鞭的良藥。最難忘的是當(dāng)您知道我們?cè)趯?mèng)途中的困惑后,紛紛都給予了我們熱情的關(guān)懷與幫助:數(shù)學(xué)老師一次次地問我們聽懂了沒有,聽懂了沒有,并不厭其煩地給我們提供學(xué)習(xí)的方法訣竅;班主任在課后一次次極具耐心的談心,使校園內(nèi)樹木清香成了我們夏天清涼的不二法門;而語文老師更是在了解到我們沒有信心后,提供大量給我們鍛煉機(jī)會(huì),一次次讓我們走出陰影,在陽光下讓我們重新拾起對(duì)自己的肯定。一抹丹青,幾許經(jīng)歷,一汪說不盡道不完的情,卻在小小少年的心中折成了七彩的虹。如果說成長(zhǎng)是一場(chǎng)賭注,下注需用我們的年少青春作陪,有了這一抹丹青的陪伴,酣暢淋漓地賭一場(chǎng)值!

        回顧那一抹抹丹青,一縷墨香,卻折射出少年在您陪伴下不平凡的旅程。幾絲清香一筆深痕,在歲月的濃淡深淺中,變換的沒有您那顆真摯的心,永恒的只有師生間深深不變的情。

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        作者:高中高三學(xué)生(4)班 呂奉龍   時(shí)間:2021-6-22 15:16

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