文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫(xiě)好扶樹(shù)300字作文？下午放學(xué)后，姚姚和揚(yáng)揚(yáng)一起回家。在路上，他們看見(jiàn)了一棵彎彎的小樹(shù)。姚姚說(shuō)：“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹(shù)上了，小樹(shù)被壓彎了”。揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)：“那我們把小樹(shù)扶直吧?！币σφf(shuō)：“好啊，可是怎樣才能扶直呢?！彼麄冓に伎嘞?，姚姚靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了一根木棍和一條繩子。以下是曹景儀寫(xiě)的《扶樹(shù)》范文；

好扶樹(shù)作文300字概況

• 作者：曹景儀
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月21日 20時(shí)15分

下午放學(xué)后，姚姚和揚(yáng)揚(yáng)一起回家。

在路上，他們看見(jiàn)了一棵彎彎的小樹(shù)。姚姚說(shuō)：“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹(shù)上了，小樹(shù)被壓彎了”。揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)：“那我們把小樹(shù)扶直吧！”姚姚說(shuō)：“好啊，可是怎樣才能扶直呢？”他們冥思苦想，姚姚靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了一根木棍和一條繩子。揚(yáng)揚(yáng)似乎看懂了姚姚的辦法，就照著他想到的辦法做了起來(lái)，先把木棍插進(jìn)土里，然后把繩子綁在木棍上，在把木棍使勁地往下按。

小樹(shù)終于扶正了，姚姚和揚(yáng)揚(yáng)已經(jīng)累得滿頭大汗，但是他們的臉上依然保持著微笑。姚姚和揚(yáng)揚(yáng)告別了小樹(shù)回家了。

小樹(shù)想：姚姚和揚(yáng)揚(yáng)，謝謝你們，我一定會(huì)報(bào)答你們的。小樹(shù)好像已經(jīng)變成了大樹(shù)了！姚姚和揚(yáng)揚(yáng)為他們今天的表現(xiàn)感到自豪！

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（7）班 曹景儀   時(shí)間：2023-5-21 20:15