文章摘要：三年級(jí)童話作文:怎么寫好讀寓言故事《獅子和老鼠》得到的啟發(fā)300字作文？讀寓言故事《獅子和老鼠》得到的啟發(fā)我看過這么一個(gè)故事，故事的主人公是一只大獅子和一只小老鼠。有一天，獅子抓住了一只老鼠，正想把它一口吃掉的時(shí)候，老鼠說：“您放過我了吧，下一次，我一定會(huì)報(bào)答您的?！豹{子心想：你能干什么呢，我會(huì)需要你嗎。以下是潘德祺寫的《讀寓言故事《獅子和老鼠》得到的啟發(fā)》范文；

好讀寓言故事《獅子和老鼠》得到的啟發(fā)作文300字概況

• 作者：潘德祺
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：童話
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2020年12月13日 15時(shí)01分

讀寓言故事《獅子和老鼠》得到的啟發(fā)我看過這么一個(gè)故事，故事的主人公是一只大獅子和一只小老鼠。有一天，獅子抓住了一只老鼠，正想把它一口吃掉的時(shí)候，老鼠說：“您放過我了吧，下一次，我一定會(huì)報(bào)答您的?！豹{子心想：你能干什么呢，我會(huì)需要你嗎？不過他雖然非常看不起這只小老鼠，他還是把它給放了。

沒想到，過了些天，獅子被獵人逮住了，它被獵人綁了起來，獵人就要準(zhǔn)備要?dú)⑺?。這時(shí)，當(dāng)獵人走開的時(shí)候，小老鼠來了，它把綁住獅子的繩子給咬斷了，救了獅子。從此以后，它們就成了好朋友。這個(gè)故事告訴我們：強(qiáng)大的動(dòng)物也有自己的弱項(xiàng)，弱小的動(dòng)物也有自己的強(qiáng)項(xiàng)，就像我們小朋友也是這樣，每個(gè)人都是自己的長(zhǎng)處和短處，小朋友們都應(yīng)該記住，我們千萬不要有了優(yōu)點(diǎn)就驕傲，有了缺點(diǎn)而自卑。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 潘德祺   時(shí)間：2020-12-13 15:01