文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《天天都有麻煩事》讀后感300字？我喜歡張嬰音老師的《天天都有麻煩事》。|||張老師筆下的兒童，既淘氣又有主見(jiàn)，他們善良聰明，有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。書(shū)中的袁圓、王碰碰好像就在我身邊，活龍活現(xiàn)，栩栩如生，隨便一抓就是一大把。他們做的事、說(shuō)的話、所思所想，我感覺(jué)很是熟悉，好像就發(fā)生在我們的昨天或前天。以下是鐘美茹寫(xiě)的《《天天都有麻煩事》讀后感》范文；

好《天天都有麻煩事》讀后感300字概況

• 作者：鐘美茹
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月30日 03時(shí)32分

我喜歡張嬰音老師的《天天都有麻煩事》。|||

張老師筆下的兒童，既淘氣又有主見(jiàn)，他們善良聰明，有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。書(shū)中的袁圓、王碰碰好像就在我身邊，活龍活現(xiàn)，栩栩如生，隨便一抓就是一大把。他們做的事、說(shuō)的話、所思所想，我感覺(jué)很是熟悉，好像就發(fā)生在我們的昨天或前天。我們有的同學(xué)還會(huì)編順口溜呢！我念幾句給你聽(tīng)聽(tīng)：我是中國(guó)人，死是中國(guó)魂，要我學(xué)英文，那是不可能，英語(yǔ)不及格，說(shuō)明我愛(ài)國(guó)！我覺(jué)得張老師就在我們中間。不然，怎么可能對(duì)我們這么了解？|||

張老師說(shuō)：閱讀告訴我們什么是愛(ài)，閱讀為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，閱讀讓我們體會(huì)到友情的真諦，閱讀給了我們面對(duì)困難的勇氣，閱讀讓我們懂得了成長(zhǎng)的責(zé)任。我好像有點(diǎn)明白，原來(lái)我們就是在天天的麻煩事中慢慢長(zhǎng)大，漸漸懂事的。|||

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 鐘美茹   時(shí)間：2024-9-30 03:32