文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好《繁星春水》讀后感300字？不知從何時起心中有了一份對詩歌的神往于是帶著一份少年特有的渴望與癡狂隨風(fēng)讀起了這"繁星春水"。繁星春水這本書是我頭一次接觸看慣了白話文的我一下此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道來看詩集就覺得有點不適應(yīng)不過也別有一番滋味。以下是譚雯鑫寫的《《繁星春水》讀后感》范文；

好《繁星春水》讀后感300字概況

• 作者：譚雯鑫
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月17日 19時51分

不知從何時起心中有了一份對詩歌的神往于是帶著一份少年特有的渴望與癡狂隨風(fēng)讀起了這"繁星春水"。繁星春水這本書是我頭一次接觸看慣了白話文的我一下此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道來看詩集就覺得有點不適應(yīng)不過也別有一番滋味。

翻開書首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集從小到長大充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道童真自然著稱。從《繁星》中“童年呵是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑。”可想而知冰心的童年充滿著夢充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵......靈魂深處的孩此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 譚雯鑫   時間：2025-6-17 19:51