元旦 300字
文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好元旦300字作文？今天2010年的第一天,我和哥哥在一起玩。哥哥是從南昌回來的，我和哥哥在一起有時(shí)玩玩具，有時(shí)玩玩電腦，有時(shí)我們倆去街上買東西。有一次，我和哥哥去街上買東西玩，我就去買，我叫哥哥買槍玩嗎。哥哥說：“不”。我說：“買卡片嗎。以下是袁淑婧寫的《元旦》范文；
好元旦作文300字概況
- 作者：袁淑婧
- 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：300字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2022年12月26日 11時(shí)29分
今天2010年的第一天,我和哥哥在一起玩。哥哥是從南昌回來的，我和哥哥在一起有時(shí)玩玩具，有時(shí)玩玩電腦，有時(shí)我們倆去街上買東西。有一次，我和哥哥去街上買東西玩，我就去買，我叫哥哥買槍玩嗎？哥哥說：“不”。我說：“買卡片嗎？”哥哥說：“不”。我氣得大叫：“你為什么不聽一些我的建議嘛？”可是我又恨他又喜歡他，他畢竟是我哥哥，沒辦法只能聽哥哥的。買了一些東西，然后就回奶奶家吃一個(gè)團(tuán)圓飯，慶了慶元旦，我和哥哥在奶奶家洗了一個(gè)澡后我們倆就開始玩了，我們?cè)谀峭孀矫圆?，哥哥躲起后我怎么都找不到，最后我發(fā)現(xiàn)哥哥在桌子下面，這時(shí)奶奶發(fā)現(xiàn)我們把家里玩得一團(tuán)糟便大叫：“你們要拆房子呀！”名師
名師點(diǎn)評(píng)：小作者在這篇作文中，記敘的是在元旦假期，和遠(yuǎn)道而來的哥哥一起玩耍的情景。從小作者的描述中能夠看出，小作者和哥哥一直形影不離,這說明我們的小作者非常具有親情觀念，同時(shí)也讓讀者看到，這個(gè)假期小作者過得非常充實(shí)。不過，小作者和哥哥買東西的時(shí)候，哥哥這也不買那也不買，究竟是為什么呢？是哥哥不想亂花錢，還是哥哥不喜歡這些東西呢？小作者應(yīng)該講述清楚，這樣我們才能明白哥哥的想法。小作者寫這篇作文的目的，一定是想表達(dá)這個(gè)元旦假期的快樂開心。如果是這樣，就要在描述中突出這個(gè)意思，這樣作文表達(dá)的中心，才能更加明確。（學(xué)樂中國(guó)特聘教師：羅丹娜老師）2010-1-4 7：51：00
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