文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事300字作文？因為我學(xué)習(xí)一般般，所以第二批掛上紅領(lǐng)巾的。可我很高興，因為我已經(jīng)是一名真正的少先隊員了。每天早晨，我都掛著整潔的紅領(lǐng)巾走在上學(xué)路上。我走進(jìn)教室便拿出書來朗讀。我默默地對紅領(lǐng)巾說：“我是第二批掛上紅領(lǐng)巾的學(xué)生，一定可以比即將要掛上紅領(lǐng)巾學(xué)生朗讀認(rèn)真，響亮。以下是姚心悅寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文300字概況

• 作者：姚心悅
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年01月05日 09時51分

因為我學(xué)習(xí)一般般，所以第二批掛上紅領(lǐng)巾的?？晌液芨吲d，因為我已經(jīng)是一名真正的少先隊員了。每天早晨，我都掛著整潔的紅領(lǐng)巾走在上學(xué)路上。我走進(jìn)教室便拿出書來朗讀。我默默地對紅領(lǐng)巾說：“我是第二批掛上紅領(lǐng)巾的學(xué)生，一定可以比即將要掛上紅領(lǐng)巾學(xué)生朗讀認(rèn)真，響亮?！庇谑俏业膬?nèi)心被注入了一股強大的力量。我朗讀聲音更響亮了，而且讀書勁頭越來越旺。每當(dāng)遇到難題時，我還是對掛在掛在胸口紅領(lǐng)巾說：“我是第二批掛上紅領(lǐng)巾的學(xué)生，一定可以比即將要掛上紅領(lǐng)巾學(xué)生先答出著道題的。于是我絞盡腦汁地想：試試這個，再試試那個，“哎呀！終于想出來了!”我高興的叫道！便把方法告訴同學(xué)，并解釋給他聽。媽媽高興地對我說；“你越來越想一名少先隊員了！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 姚心悅   時間：2023-1-5 09:51