文章摘要：課堂作文300字:怎么寫好不爽的課本回收300字作文？上學(xué)期，教育局讓學(xué)?；厥帐褂妹佬g(shù)，科學(xué)，音樂和信息技術(shù)的書本。誰知道----這給我們帶來了許多的不方便。開學(xué)第一節(jié)科學(xué)課，我們一本課本都沒有?？茖W(xué)老師說是6年級(jí)上交的課本不夠，不夠我們用。只好讓我們自己去借，去買。以下是劉福林寫的《不爽的課本回收》范文；

好不爽的課本回收作文300字概況

• 作者：劉福林
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月29日 18時(shí)07分

上學(xué)期，教育局讓學(xué)?；厥帐褂妹佬g(shù)，科學(xué)，音樂和信息技術(shù)的書本。誰知道----這給我們帶來了許多的不方便！

開學(xué)第一節(jié)科學(xué)課，我們一本課本都沒有。科學(xué)老師說是6年級(jí)上交的課本不夠，不夠我們用。只好讓我們自己去借，去買。可是今天我們到了學(xué)校，只有廖樂心一人借到了書，別的同學(xué)買不到，也借不到。不是已上交，就是賣掉了。上美術(shù)和音樂課好一些，老師上課前把書發(fā)下來，下課了再收上來。這樣總比沒書好，不過好不了多少。信息技術(shù)還不錯(cuò)，因?yàn)樯蠈W(xué)期的版本不一樣，所以是新書。不知道干嘛不把科學(xué)書像美術(shù)，音樂書那樣使用呢？這樣可以讓我們有書看。

課本回收是件節(jié)約紙張的好事，沒想到成了我們的麻煩。真是弄巧成拙??！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 劉福林   時(shí)間：2020-12-29 18:07