文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《詹天佑》有感_四年級讀后感300字？上星期，我讀了詹天佑這篇文章，讀完以后，我深有感觸。這篇文章主要記述的是詹天佑在修筑京張鐵路時，遇到重重困難，最終一一克服，修筑成功的事。在課文中，有這樣一句話：詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎，大概，差不多，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。以下是余秋雨寫的《讀《詹天佑》有感_四年級讀后感》范文；

好讀《詹天佑》有感_四年級讀后感300字概況

• 作者：余秋雨
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年08月25日 03時38分

上星期，我讀了詹天佑這篇文章，讀完以后，我深有感觸。

這篇文章主要記述的是詹天佑在修筑京張鐵路時，遇到重重困難，最終一一克服，修筑成功的事。

在課文中，有這樣一句話：詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎，大概，差不多，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”讀了這句話，我想到了有一次數(shù)學(xué)測試，我馬虎的把7看成了1，導(dǎo)致了整道題的失誤。把我和詹天佑相比，可真是錯遠了。所以，以后，我做什么事都要認(rèn)真。

還有一自然段，講的是開鑿八達嶺隧道的事。當(dāng)時，開鑿八達嶺隧道是一個巨大的困難，詹天佑也克服了?？墒俏遥?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師留很多作業(yè)就不想寫了，我們的作業(yè)和詹天佑遇到的困難不算什么。

我要學(xué)習(xí)詹天佑這種愛國精神和遇到困難不放棄的精神。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 余秋雨   時間：2020-8-25 03:38