會飛的教室讀后感 300字
文章摘要:小學讀后感作文:怎么寫好會飛的教室讀后感300字?《會飛的教室》,聽到這個名字你一定很好奇,我也是因為好奇打開了它,打開后卻被它深深地吸引了。它是德國人卡斯特納寫的,書中一群性格迥異的中學生,在圣誕節(jié)自編、自導、自演了充滿想象的圣誕劇《會飛的教室》。圍繞這部圣誕劇發(fā)生了一系列生動有趣的故事,故事情節(jié)描寫得很細致、真實、非常貼近我們的生活,書中人物的情緒、神態(tài)、和動作描寫的也很細膩,使我認識了多愁善感又有著文學家氣質的姚尼,家境貧寒卻品學兼優(yōu)的戴馬亭,一心想改掉膽小毛病的鄔理,善解人意的培克老師。以下是吳綺妍寫的《會飛的教室讀后感》范文;
好會飛的教室讀后感300字概況
- 作者:吳綺妍
- 班級:小學三年級
- 字數:300字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2020年12月29日 16時06分
《會飛的教室》,聽到這個名字你一定很好奇,我也是因為好奇打開了它,打開后卻被它深深地吸引了。
它是德國人卡斯特納寫的,書中一群性格迥異的中學生,在圣誕節(jié)自編、自導、自演了充滿想象的圣誕劇《會飛的教室》。圍繞這部圣誕劇發(fā)生了一系列生動有趣的故事,故事情節(jié)描寫得很細致、真實、非常貼近我們的生活,書中人物的情緒、神態(tài)、和動作描寫的也很細膩,使我認識了多愁善感又有著文學家氣質的姚尼,家境貧寒卻品學兼優(yōu)的戴馬亭,一心想改掉膽小毛病的鄔理,善解人意的培克老師......他們搞笑的語言,讓我在笑的同時,也細細的品味,學了許多新的詞語。
看了這本書后,我知道了世界上,親情是最重要的感情。我們的生活中也少不了好朋友,好朋友會幫助你戰(zhàn)勝困難的。
作者:小學三年級學生(3)班 吳綺妍 時間:2020-12-29 16:06
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