文章摘要：小學作文300字:怎么寫好五根手指的吵鬧300字作文？今天，小明家吵吵鬧鬧，吵個不停的是小明的五根手指頭。無名指先發(fā)言了，它說：“主人他結(jié)婚戴戒指的時候不都是把戒指戴在我的頭上嗎?！睙o名指的話招來了一陣嘲笑。中指說：“五個手指中我的個子最高?！笔持刚f“主人的東西找不到了，是誰幫助找到的。以下是李文軍寫的《五根手指的吵鬧》范文；

好五根手指的吵鬧作文300字概況

• 作者：李文軍
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月23日 11時13分

今天，小明家吵吵鬧鬧，吵個不停的是小明的五根手指頭。

無名指先發(fā)言了，它說：“主人他結(jié)婚戴戒指的時候不都是把戒指戴在我的頭上嗎?！睙o名指的話招來了一陣嘲笑。中指說：“五個手指中我的個子最高?！笔持刚f“主人的東西找不到了，是誰幫助找到的？當然是我食指了?！贝竽粗嘎犃瞬环庹f：“那主人夸獎別人怎么就把我豎起來呢？因為數(shù)我最了不起。”小拇指聲音小卻很尖“那主人挖耳朵的時候怎么就讓我來挖呢，因為我最靈巧?！?/p>

睡著了的小明被它們吵醒了，“你們誰能把這個杯子拿起來，誰就最棒。”可是，五個手指分別試了試，可是誰也不能單獨把杯子拿起來，小明說，“你們一起把杯子拿起來看行不行？”它們一試果然把杯子拿起來了。

每個人都有長處和短處，大家團結(jié)起來肯定能把事情做好。

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作者：小學三年級學生（4）班 李文軍   時間：2024-10-23 11:13