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        故事《聰明的公雞》觀后感 300字

        文章摘要:三年級讀后感作文:怎么寫好故事《聰明的公雞》觀后感300字?薌城實小三年三班李智雄指導(dǎo)老師:林中小路今天,我看了一篇題為《聰明的公雞》的寓意故事。內(nèi)容是:在春天的時候,有一只狗和公雞一起出游,他們在一棵大樹底下睡著了。天快亮的時候,公雞叫了幾遍,不能叫醒狗,卻驚動了狐貍,狐貍看著公雞,流下了口水。以下是孫如意寫的《故事《聰明的公雞》觀后感》范文;

        好故事《聰明的公雞》觀后感300字概況

        • 作者:孫如意
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)300字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年09月14日 12時34分

        薌城實小三年三班李智雄

        指導(dǎo)老師:林中小路

        今天,我看了一篇題為《聰明的公雞》的寓意故事。內(nèi)容是:在春天的時候,有一只狗和公雞一起出游,他們在一棵大樹底下睡著了。天快亮的時候,公雞叫了幾遍,不能叫醒狗,卻驚動了狐貍,狐貍看著公雞,流下了口水。他就對公雞說想和他做朋友。公雞看出狐貍的詭計,就想辦法對付狐貍。忽然,他想到一個好辦法,就說他也想和狐貍做朋友,只要叫醒狗,就和他做朋友。于是,狐貍就叫醒了夠,最后,狗把狐貍消滅了。他們又繼續(xù)去旅行了。

        我看了以后,心想:公雞真聰明!他想出了妙計,讓狡猾的狐貍上了當(dāng)。我們要向公雞學(xué)習(xí),不管在任何地方,任何情況下,遇到任何事情,都要多動腦筋,想想辦法。做一個從小愛動腦筋的孩子。

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(5)班 孫如意   時間:2024-9-14 12:34

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