文章摘要：三年級(jí)作文300字:怎么寫好我的發(fā)現(xiàn)300字作文？雨過(guò)天晴，我路過(guò)一片荷花池，立刻被眼前的景色吸引住了，忍不住停下腳步，仔細(xì)欣賞。微風(fēng)輕輕地吹拂著，池中的荷花千姿百態(tài)。有些荷花早已盛開了花瓣，露出了嫩黃色的笑容。有些荷花還是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。以下是曹立根寫的《我的發(fā)現(xiàn)》范文；

好我的發(fā)現(xiàn)作文300字概況

• 作者：曹立根
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月09日 11時(shí)18分

雨過(guò)天晴，我路過(guò)一片荷花池，立刻被眼前的景色吸引住了，忍不住停下腳步，仔細(xì)欣賞。

微風(fēng)輕輕地吹拂著，池中的荷花千姿百態(tài)。有些荷花早已盛開了花瓣，露出了嫩黃色的笑容；有些荷花還是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像一把把碧綠的小傘；荷葉上的水珠晶瑩剔透，有的在荷葉上嬉戲，有的在和伙伴講悄悄話，還有的干脆跳進(jìn)池水中，與池水融為一塊……看著看著。咦，不對(duì)呀，荷葉碰到了水竟然沒(méi)濕，這是為什么呢？

為了知道原因，我上網(wǎng)搜索答案。哦，原來(lái)荷葉上鋪著一層又薄又光滑的納米薄膜，所以荷葉就像穿了防雨衣一樣光滑而不容易濕。后來(lái)，人們根據(jù)荷葉的這一特點(diǎn)，發(fā)明出雨傘。

荷葉的奧秘解開了，我還知道了:荷葉也是人類的“老師”!

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 曹立根   時(shí)間：2024-10-9 11:18