文章摘要：四年級(jí)作文300字:怎么寫好詩朗誦300字作文？今天，我們班可熱鬧了，門外都圍來了很多其他班級(jí)的圍觀。突然有人大喊了一聲：原來，他們班進(jìn)行詩朗誦。請(qǐng)仔細(xì)聽，我們，傾注了多少情感。我們深情的朗誦著，淘氣的漢字寶寶讓我們讀出來竟然變得十分高雅，仿佛有一首無聲的音樂，讓我們跳起優(yōu)美的舞蹈，也讓同學(xué)們陶醉其中。以下是朱漢宇寫的《詩朗誦》范文；

好詩朗誦作文300字概況

• 作者：朱漢宇
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年10月28日 01時(shí)01分

今天，我們班可熱鬧了，門外都圍來了很多其他班級(jí)的圍觀。

突然有人大喊了一聲：原來，他們班進(jìn)行詩朗誦。

請(qǐng)仔細(xì)聽，我們，傾注了多少情感!我們深情的朗誦著，淘氣的漢字寶寶讓我們讀出來竟然變得十分高雅，仿佛有一首無聲的音樂，讓我們跳起優(yōu)美的舞蹈，也讓同學(xué)們陶醉其中。

“啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!”最后一句話已終，可同學(xué)們?nèi)猿磷砥渲?，直至下?jié)課的鈴聲才把同學(xué)們的心靈喚回來——雖然這次詩朗誦結(jié)束了，可我相信，同學(xué)們一定不會(huì)忘掉，這次的詩朗誦，我也不會(huì)忘掉，這次的詩朗誦，雖然很短暫，但我相信，它會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中!

這次的詩朗誦會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中，讓我能夠永遠(yuǎn)的回憶起它。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 朱漢宇   時(shí)間：2023-10-28 01:01