《小泡泡歷險記》讀后感 300字
文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好《小泡泡歷險記》讀后感300字?你看見過五彩繽紛的泡泡嗎。今天,媽媽帶我去看話劇《小泡泡旅行記》開始時,“土撥鼠”奇奇為我們介紹了泡泡先生,他是韓國人,長的很秀氣。之后,兩個煩惱的孩子出現(xiàn)了,嬌嬌不喜歡小提琴,淘淘不喜歡做算術。以下是吳振文寫的《《小泡泡歷險記》讀后感》范文;
好《小泡泡歷險記》讀后感300字概況
- 作者:吳振文
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):300字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2024年11月28日 21時19分
你看見過五彩繽紛的泡泡嗎?今天,媽媽帶我去看話劇《小泡泡旅行記》
開始時,“土撥鼠”奇奇為我們介紹了泡泡先生,他是韓國人,長的很秀氣。之后,兩個煩惱的孩子出現(xiàn)了,嬌嬌不喜歡小提琴,淘淘不喜歡做算術。泡泡先生用魔法把他們倆帶到了泡泡世界,并用泡泡棒揮舞了幾圈,立刻出現(xiàn)了千姿百態(tài)的泡泡,有心形的,有扁的,還有不規(guī)則的;顏色也五彩繽紛,有白色的,有透明的,還有金色的......那兩個孩子喜出望外,這時臺下都沸騰起來,小朋友們也都尖叫起來。泡泡先生用魔法又把他們變到了數(shù)學王國在那里,他們找回了自信。最后,臺下出現(xiàn)了無數(shù)的泡泡!
看完這場精彩的話劇,我明白了:做事要堅韌、不拔有自信,我也要從我的泡泡世界中許下美好的愿望。
作者:小學四年級學生(4)班 吳振文 時間:2024-11-28 21:19
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