文章摘要：補(bǔ)習(xí)作文300字:怎么寫好我的補(bǔ)習(xí)老師300字作文？今天，我早早起來。我在房間里等待英語補(bǔ)習(xí)老師。我在想:“她兇不兇，她長得怎樣。”心里正在摩擦著，“叮咚，叮咚……門鈴響了，我趕緊跑去開門。哦，原來是老師來了。”“老師好。”我說。老師說：“小朋友好”。進(jìn)屋后，媽媽跟老師打了個(gè)招呼。以下是劉圣健寫的《我的補(bǔ)習(xí)老師》范文；

好我的補(bǔ)習(xí)老師作文300字概況

• 作者：劉圣健
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年07月24日 02時(shí)53分

今天，我早早起來。我在房間里等待英語補(bǔ)習(xí)老師。我在想:“她兇不兇，她長得怎樣？”心里正在摩擦著，“叮咚，叮咚……門鈴響了，我趕緊跑去開門。哦，原來是老師來了?！薄袄蠋熀?！”我說。老師說：“小朋友好”！進(jìn)屋后，媽媽跟老師打了個(gè)招呼。老師大約20~30歲，中等身材，一頭長長的卷發(fā)，彎彎的眉毛下一雙烔烔有神的眼睛，看起來非常和諧。

我們就開始補(bǔ)習(xí)英語了，首先老師教我發(fā)音。我怎么發(fā)也發(fā)不準(zhǔn)，老師不厭其煩地糾正我，直到我讀準(zhǔn)為止。然后教我寫字母，那字母真奇怪，發(fā)音和寫法跟我學(xué)的拼音大大不同。我怎么寫也寫不好，老師就一筆一筆地教我。我寫工整。

時(shí)間過得真快，兩個(gè)小時(shí)就到了。老師要走了，他還送我一張字母卡。好期待下次的補(bǔ)習(xí)。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 劉圣健   時(shí)間：2023-7-24 02:53