文章摘要：三年級作文300字:怎么寫好我親手種出的小蒜苗300字作文？麥老師報置一項很生動的作業(yè)給我們，就是讓我們回家自己拿一只小杯，加上兩張紙巾再加上水把紙巾泡濕，然后放上蒜頭或其它豆類，媽媽給我一只蒜頭，我把它放到紙巾中間，第二天起來上學前我看了我的小蒜頭，還沒長出小芽，第三天我發(fā)現小蒜苗撐開薄衣堅強沖出來了，第天四早上上學前我又去看一下我的小蒜苗，發(fā)現它已長到一厘米高了，等到麥老師讓我們把自己勞動成果拿到學校比一比時我的小蒜苗長到快十厘米高了，我也看到其他同學帶去他們的成果，還有同學種綠豆芽，這次活動讓我知道我們知道它們是怎樣成長，媽媽還讓我在泥土里也種了兩顆蒜頭，我發(fā)現泥土里的沒有在水里的長得快呢。以下是胡馨悅寫的《我親手種出的小蒜苗》范文；

好我親手種出的小蒜苗作文300字概況

• 作者：胡馨悅
• 班級：小學三年級
• 字數：300字作文
• 體裁：
• 段落：分1段敘寫
• 更新：2023年04月28日 00時39分

麥老師報置一項很生動的作業(yè)給我們，就是讓我們回家自己拿一只小杯，加上兩張紙巾再加上水把紙巾泡濕，然后放上蒜頭或其它豆類，媽媽給我一只蒜頭，我把它放到紙巾中間，第二天起來上學前我看了我的小蒜頭，還沒長出小芽，第三天我發(fā)現小蒜苗撐開薄衣堅強沖出來了，第天四早上上學前我又去看一下我的小蒜苗，發(fā)現它已長到一厘米高了，等到麥老師讓我們把自己勞動成果拿到學校比一比時我的小蒜苗長到快十厘米高了，我也看到其他同學帶去他們的成果，還有同學種綠豆芽，這次活動讓我知道我們知道它們是怎樣成長，媽媽還讓我在泥土里也種了兩顆蒜頭，我發(fā)現泥土里的沒有在水里的長得快呢！而且媽媽還告訴我這就是我們平時炒菜用的蒜苗，我太高興了！我會種菜了！

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作者：小學三年級學生（6）班 胡馨悅   時間：2023-4-28 00:39