文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好提給老師的建議300字作文？文 / 陳凌琦 其它 類作品最近，我們班的班長劇增，一下子達到了30位，快到全班同學(xué)的一半了。雖說班級管理的井井有條。但用這么多班長，有些小題大做。我反倒覺得，在背誦組長這一塊，應(yīng)該加強人手。也許坐在前排的人沒有多少感覺，但我們坐在后排的，卻深有感觸。以下是葉德旺寫的《提給老師的建議》范文；

好提給老師的建議作文300字概況

• 作者：葉德旺
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：300字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月08日 10時35分

文 / 陳凌琦 其它 類作品

最近，我們班的班長劇增，一下子達到了30位，快到全班同學(xué)的一半了。雖說班級管理的井井有條。但用這么多班長，有些小題大做。我反倒覺得，在背誦組長這一塊，應(yīng)該加強人手。也許坐在前排的人沒有多少感覺，但我們坐在后排的，卻深有感觸。現(xiàn)在我們六年級了，背課文越來越頻繁。每天的早讀課只有半個小時，要十幾的人一個一個在一個組長那背是根本來不及的。這樣，既剝奪了我們坐在后排同學(xué)的下課時間，也增加了背誦組長的負擔(dān)，使他們下課都不得安寧。所以，我希望老師每組調(diào)一個班長兼背誦組長，這樣便減少了一半的背誦時間，讓早讀課變的更加充實，既減輕了背誦組長的負擔(dān)，也讓我們?nèi)巳硕急车纳?，這不是一舉兩得嗎？

所以我希望老師能聽取我的建議，把我們的班級管理的更好！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 葉德旺   時間：2024-12-8 10:35