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        也說抄襲 300字

        文章摘要:四年級(jí)作文300字:怎么寫好也說抄襲300字作文?什么是抄襲。爸爸媽媽說:抄襲就是把別人的文章當(dāng)成自己的一樣。同學(xué)們說:學(xué)別人就是抄襲。我說:引用一兩句話不構(gòu)成“抄襲”,整段整段抄才是抄襲。星期二,我和應(yīng)媛吵架了,為的就是“抄襲”。樓老師叫我們寫一篇作文,在寫的時(shí)候,我引用了應(yīng)媛的一句話:“幾十年的盼望,幾十年的輪回”。以下是高怡芳寫的《也說抄襲》范文;

        好也說抄襲作文300字概況

        • 作者:高怡芳
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)300字作文
        • 體裁
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2024年12月10日 01時(shí)52分

        什么是抄襲?

        爸爸媽媽說:抄襲就是把別人的文章當(dāng)成自己的一樣。

        同學(xué)們說:學(xué)別人就是抄襲。

        我說:引用一兩句話不構(gòu)成“抄襲”,整段整段抄才是抄襲。

        星期二,我和應(yīng)媛吵架了,為的就是“抄襲”!

        老師我們寫一篇作文,在寫的時(shí)候,我引用了應(yīng)媛的一句話:“幾十年的盼望,幾十年的輪回”。這短短的十個(gè)字,使我和她有了很大的變化。

        同學(xué)們說我抄襲,此時(shí)此刻,我覺得我據(jù)理難辨。

        因我覺的引用一兩句話不代表抄襲,如果是這樣,就沒有一個(gè)人不是抄襲了。

        譬如說:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。我相信有很多人用過這一句話,那么,他(她)們不都是“抄襲”了?

        字典說:抄襲是把別人的文章或作品照著寫下來當(dāng)成自己的。

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        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(4)班 高怡芳   時(shí)間:2024-12-10 01:52

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