文章摘要：學(xué)習(xí)作文300字:怎么寫好快樂(lè)學(xué)習(xí)的討論300字作文？最近外公老是問(wèn)我：“你學(xué)習(xí)感到快樂(lè)嗎?！蔽倚敝X袋看著他心里想：為什么要問(wèn)這種問(wèn)題呀。在一再“逼問(wèn)”之下，我只得說(shuō)：“還算可以?！蓖夤p輕地說(shuō)了一句：“我看你每天回來(lái)后這么忙，哪里談得上‘快樂(lè)’兩個(gè)字啊。以下是李思寧寫的《快樂(lè)學(xué)習(xí)的討論》范文；

好快樂(lè)學(xué)習(xí)的討論作文300字概況

• 作者：李思寧
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2022年12月14日 12時(shí)37分

最近外公老是問(wèn)我：“你學(xué)習(xí)感到快樂(lè)嗎？”

我斜著腦袋看著他心里想：為什么要問(wèn)這種問(wèn)題呀？在一再“逼問(wèn)”之下，我只得說(shuō)：“還算可以?！?/p>

外公輕輕地說(shuō)了一句：“我看你每天回來(lái)后這么忙，哪里談得上‘快樂(lè)’兩個(gè)字啊?！?/p>

“我在做作業(yè)嘛，總不見(jiàn)得連作業(yè)也不做了。”

“還可以，有時(shí)候多有時(shí)候少?！?/p>

“我們小朋友都是這樣的呀，老師讓我們做我們就做。”我說(shuō)。

“做完了這些，你還要去樓上讀英語(yǔ)呢，我把老師在網(wǎng)上布置的英語(yǔ)放在屏幕上的‘今日英語(yǔ)’里面了?！?/p>

“哦，我知道了?！?/p>

“你去問(wèn)問(wèn)其他小朋友學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎?！?/p>

“我不去問(wèn)，我是我，他們是他們。”

外公不再和我“討論”，繼續(xù)看他的報(bào)紙去了。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 李思寧   時(shí)間：2022-12-14 12:37