校園正能量 3000字
文章摘要：初中狀物作文:怎么寫好校園正能量3000字作文？第一幕時間：一個黃昏的午后地點：學(xué)校的舞蹈教室里道具：門框1座、舞衣1件人物：許晴（飾）聞松（飾）李菁幽（飾）旁白：一個孤獨而炎熱的午后，正值放學(xué)時分的校園操場里嘻聲一片，格外熱鬧。把高大的教學(xué)樓映襯得更加清幽了。以下是鄧妍華寫的《校園正能量》范文；
好校園正能量作文3000字概況
- 作者：鄧妍華
- 班級：初中初三
- 字?jǐn)?shù)：3000字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2024年12月01日 01時02分
第一幕
時間：一個黃昏的午后
地點：學(xué)校的舞蹈教室里
道具：門框1座、舞衣1件
人物：許晴（飾）聞松（飾）李菁幽（飾）
旁白：一個孤獨而炎熱的午后，正值放學(xué)時分的校園操場里嘻聲一片，格外熱鬧。把高大的
教學(xué)樓映襯得更加清幽了。黃昏的光芒像一個調(diào)皮的小精靈仿佛發(fā)現(xiàn)了這里悄悄地從
窗戶爬進(jìn)了教學(xué)樓的房間里把一切染成了憂郁的淡金色，與影子玩鬧著，把它拉到了
房門外——
許：好你個聞松，別跑，竟敢捉弄我，嘻嘻。
聞：我逗你玩呢，不敢了不敢了，呵呵。
許：唉？（一抬頭突然發(fā)現(xiàn)了那道長長的影子）
聞：許晴，怎么了？（順著許晴的目光向黑影望去）
許：聞松，現(xiàn)在是什么時候？（目光轉(zhuǎn)向聞松）
聞：放學(xué)的時候，有問題嗎？（撓了撓頭，不解的問道）
許：你看那，你說現(xiàn)在這么晚了，誰還會在舞蹈教室呢？（手指指向影子）
聞：想知道是誰??？走看看去唄。（走向黑影注：邊走邊說）
許：誒誒，等等我（說完快步追上）
旁白：兩人悄悄地走到門口從虛掩的門縫向里面望去，不由得呆住了，一個美麗的身影在暈
黃的陽光中獨舞著，可少女的臉上卻流出了兩行清淚，空氣中泛起了淡淡的苦澀氣息。
就在這時許晴突然拉著聞松走了出去……
許：聞松，你看見了嗎？
聞：看見？看見誰？你突然把我拉走了，匆匆忙忙的我還沒來得及看清她是誰呢，只是見他
在流淚，對了你突然拉我干什么？（目光望向許晴）
許：你沒看見？他是菁幽啊。
聞：菁幽？不可能，他怎么會——什么她是菁幽？（驚訝的，后半句升調(diào)）
許：你還不知道吧……聽說了么？她父親……（向四周望了望，小聲的說)
聞：啊——（詫異的表情，注：瞪眼睛）
許：啊什么啊，小聲點，快走吧。（注：說前先捂住聞松的嘴）
聞：哦——（注：轉(zhuǎn)頭望向舞蹈教師的方向，若有所思的樣子。默默握緊拳頭）
(跟在許晴背后走了)
旁白：晚風(fēng)一吹茂密的樹葉沙沙作響，兩個人遠(yuǎn)去了，只留了下一串淺淺的腳印，疑問卻充
斥心頭——李菁幽到底怎么了？
第二幕
時間：入夜
地點：宿舍里
道具：門框1座，椅子1把，鴨舌帽1頂
人物：姜伊（飾）李菁幽（飾）李母（配音）
旁白：入夜了，涼涼的風(fēng)吹開了窗戶，偶爾傳來幾聲稀疏的蟲鳴，把夏夜裝點得更加安靜。
姜伊一個人坐在椅子上，在宿舍等待著。同宿舍的李菁幽已經(jīng)幾天都是早出晚歸，想
見她每晚回宿舍時紅腫的眼睛，敏感的姜伊，本能的感到一絲不尋常的味道。噠噠的
聲音響起姜伊知道是她回來了。打開門，姜伊看又見了那一片紅腫的眼睛。還有一絲
未干的淚痕——
姜：菁幽，你回來了。
李：恩（低聲的）
姜：菁幽，帶地發(fā)生什么事了，你沒事吧？怎么你……（表情關(guān)切）
李：沒，沒事。（說完徑步推開了姜伊跑了進(jìn)去）
姜：……（疑惑的朝里面看了一眼）
旁白：姜伊沒有再問什么，默默地關(guān)上門，只是把疑問埋在心底，他覺得時間還長，而且他們兩個是同寢室的室友有是好朋友，她總會知道的。
時光如流水，轉(zhuǎn)眼之間，到了深夜，忽然的一陣手機(jī)鈴聲，驚醒了熟睡的姜伊。
李：喂？媽……
李母：小菁……你，這兩天還好嗎？（注：聲音低沉）
李：我沒事，媽您呢？你還好嗎？爸呢？他又怎么樣了？（注：焦急的，語速加快）
李母：我也好，別擔(dān)心……別想這些了。小菁，快到你生日了，祝你生日快樂。我相信，
作者：初中初三學(xué)生（4）班 鄧妍華 時間：2024-12-1 01:02
這篇話劇講述了幾位同學(xué)齊力幫助父親去世的李菁幽走出陰影的過程。運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫等手法來刻畫人物。但全文語言較為啰嗦，劇情不夠完整，敘事詳略處理不當(dāng)。
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