讀日記 250字
文章摘要：六年級日記作文:怎么寫好讀日記250字？"叮鈴鈴",上課鈴聲響了,楊老師笑瞇瞇地捧著一大疊日記本走進教室說："這次日記大部份同學都定出了真情實感,有十幾個同學寫得特好,請他(她)們來讀一讀。其他同學認真聽,學習他(她)們的優(yōu)點,下面就來讀日記。"楊老師叫同學發(fā)日記。以下是宋麗麗寫的《讀日記》范文；
好讀日記250字概況
- 作者：宋麗麗
- 班級：小學六年級
- 字數(shù)：250字作文
- 體裁：日記
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2020年11月28日 09時12分
"叮鈴鈴",上課鈴聲響了,楊老師笑瞇瞇地捧著一大疊日記本走進教室說："這次日記大部份同學都定出了真情實感,有十幾個同學寫得特好,請他(她)們來讀一讀.其他同學認真聽,學習他(她)們的優(yōu)點,下面就來讀日記."楊老師叫同學發(fā)日記.當老師說到彭子淇寫得很好時,掌聲如鳴雷般突然響亮起.我心想：真是謝天謝地,幸虧星期四我認真寫日記不然的話,媽媽又得罵我了.讀完又是一個鳴雷般的掌聲.通過寫日記,使我懂得了要寫好日記并不難,要留心觀察,做生活中的有心人,這樣就能寫出好日記.名師
作者：小學六年級學生（1）班 宋麗麗 時間：2020-11-28 09:12
名師點評：小作者這篇作文記錄的是自己因為日記寫得認真、寫得出色，被老師選為范文，讓自己在班級中朗讀，受到同學們熱烈歡迎的情景。作文中兩次描述同學們的掌聲，寫出了小作者在班級中受歡迎的程度，同時也表達出小作者的興奮和開心?！罢坡暼瑛Q雷般突然響亮起”這句話可能在上傳時出現(xiàn)了一點問題，改成：“掌聲如雷鳴般突然響起”。“鳴雷”在本文中還是寫成“雷鳴”更通順。“我心想：真是謝天謝地,幸虧星期四我認真寫日記不然的話,媽媽又得罵我”小作者當時只想了這些嗎？沒有一點得意和開心嗎？你把當時的想法寫得更具體一些，更能增加作文的真實性和表現(xiàn)力。我認為作文的結尾如果改成“通過這次讀日記，讓我感覺到認真寫好日記，不但可以提高自己的寫作能力，還可以得到別人的敬佩的目光”更能表現(xiàn)本文的中心。因為作文的題目是“讀日記”不是“寫日記”，這中間是有一點區(qū)別的。（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-5-23 10：33：00
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