文章摘要：二年級(jí)作文250字:怎么寫好是風(fēng)似風(fēng)250字作文？喜歡郭敬明文字里流淌的清澈的憂郁，以及那樸素又華美的文字。因?yàn)槲沂冀K做不到他那云淡風(fēng)輕的感傷，做不到他偶爾的脆弱偶爾的堅(jiān)強(qiáng)，有的只是迷茫的無(wú)所適從，就像一片銀杏樹(shù)葉的飄落卻無(wú)法探究它葉脈上所帶的是從容還是無(wú)奈，一切的一切都無(wú)法去想，無(wú)法讓我的思緒旋轉(zhuǎn)起來(lái)，于是心底有了最深的希冀，希望自己的思緒能像小河那樣靜靜流淌，平靜，舒緩，不帶一丁點(diǎn)兒迷茫，只是沿著彎曲的河道，尋著輕緩的軌跡，伴隨著河底的水草和岸上的花香，流向我所要的遠(yuǎn)方。以下是鐘曉雯寫的《是風(fēng)似風(fēng)》范文；

好是風(fēng)似風(fēng)作文250字概況

• 作者：鐘曉雯
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月05日 16時(shí)50分

喜歡郭敬明文字里流淌的清澈的憂郁，以及那樸素又華美的文字。

因?yàn)槲沂冀K做不到他那云淡風(fēng)輕的感傷，做不到他偶爾的脆弱偶爾的堅(jiān)強(qiáng)，有的只是迷茫的無(wú)所適從，就像一片銀杏樹(shù)葉的飄落卻無(wú)法探究它葉脈上所帶的是從容還是無(wú)奈，一切的一切都無(wú)法去想，無(wú)法讓我的思緒旋轉(zhuǎn)起來(lái)，于是心底有了最深的希冀，希望自己的思緒能像小河那樣靜靜流淌，平靜，舒緩，不帶一丁點(diǎn)兒迷茫，只是沿著彎曲的河道，尋著輕緩的軌跡，伴隨著河底的水草和岸上的花香，流向我所要的遠(yuǎn)方。

像風(fēng)一樣，留下讓人無(wú)法探明的痕跡，有一個(gè)屬于自己的無(wú)往而不勝的童話。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（2）班 鐘曉雯   時(shí)間：2024-12-5 16:50