文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好測(cè)量日地距離250字作文？5億公里。古代科學(xué)家當(dāng)然沒有辦法直接測(cè)量這個(gè)距離。兩千多年前，古希臘科學(xué)家在兩個(gè)距離兩百公里的城市同時(shí)觀測(cè)太陽，分別獲得一個(gè)角度值，從而利用三角形的性質(zhì)計(jì)算出日地距離。當(dāng)然，因?yàn)楦鶕?jù)觀察得到的角度值有很大的誤差，所以得到的距離值并不準(zhǔn)確。以下是吳小昕寫的《測(cè)量日地距離》范文；

好測(cè)量日地距離作文250字概況

• 作者：吳小昕
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年02月02日 18時(shí)28分

我們這學(xué)期學(xué)了圖形與幾何。幾何形狀的測(cè)量和計(jì)算是十分重要，也十分有趣的知識(shí)。在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的時(shí)候，我回想起了爸爸曾經(jīng)和我說過的，古代人測(cè)量地球到太陽距離的事情。

我們現(xiàn)在知道，日地距離是大約1.5億公里。古代科學(xué)家當(dāng)然沒有辦法直接測(cè)量這個(gè)距離。兩千多年前，古希臘科學(xué)家在兩個(gè)距離兩百公里的城市同時(shí)觀測(cè)太陽，分別獲得一個(gè)角度值，從而利用三角形的性質(zhì)計(jì)算出日地距離。當(dāng)然，因?yàn)楦鶕?jù)觀察得到的角度值有很大的誤差，所以得到的距離值并不準(zhǔn)確。我仍然覺得古希臘人很了不起，他們能夠想到這樣巧妙的科學(xué)方法。類似的例子還有，測(cè)量金字塔的高度，測(cè)量太陽、地球和月球的直徑，測(cè)量地月距離等等。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 吳小昕   時(shí)間：2024-2-2 18:28