文章摘要：三年級(jí)周記作文:怎么寫好怎樣勇于發(fā)言250字作文？2、萬一錯(cuò)了怎麼辦，這是大多數(shù)人不敢發(fā)言的原因，萬一錯(cuò)了，誰叫你100%正確的，發(fā)言主要是發(fā)表自己的見解，不一定要100%正確，如果是錯(cuò)的，在同學(xué)和老師的幫助下，你會(huì)進(jìn)步的，這才是發(fā)言的好處。3、發(fā)言不要發(fā)一次或幾次就滿足了，應(yīng)該多發(fā)，這樣才會(huì)養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣。以下是潘怡君寫的《怎樣勇于發(fā)言》范文；

好怎樣勇于發(fā)言作文250字概況

• 作者：潘怡君
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：周記
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年01月03日 02時(shí)43分

相信很多同學(xué)一定遇到過這種事，一次發(fā)言時(shí)自己想好了卻不敢舉手，我也遇到過，可我很快就解決了，想知我這發(fā)言星的秘決嗎？往下看吧。

1、發(fā)言初衷要正確，我自己發(fā)言要誰看，給自己看，特別是五六年級(jí)要升學(xué)了，這麼好的檢閱自己的時(shí)間給放過，太可惜了，平時(shí)要多發(fā)臨時(shí)抱佛腳可不行。

2、萬一錯(cuò)了怎麼辦，這是大多數(shù)人不敢發(fā)言的原因，萬一錯(cuò)了，誰叫你100%正確的，發(fā)言主要是發(fā)表自己的見解，不一定要100%正確，如果是錯(cuò)的，在同學(xué)和老師的幫助下，你會(huì)進(jìn)步的，這才是發(fā)言的好處。

3、發(fā)言不要發(fā)一次或幾次就滿足了，應(yīng)該多發(fā)，這樣才會(huì)養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣。

做到這幾點(diǎn)，你會(huì)成為一個(gè)勤于思考的人。腦筋是越用越靈，久了不用會(huì)生銹的哦。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 潘怡君   時(shí)間：2024-1-3 02:43