游西湖 250字
文章摘要：二年級敘事作文:怎么寫好游西湖250字作文？今天下午，我們一家三口到義烏市火車站坐火車到杭州玩。到了之后，我們直奔杭州西湖。在西湖邊上人山人海，路上還有雕像，雕像有人物，有馬，還有茶壺。在西湖邊上走了一會兒我們看見有人上船從路邊到斷橋轉(zhuǎn)一圈。于是我們也去了在湖里的船有的是自己劃的，有的是游輪，而我們坐的船是別人劃的。以下是周怡卓寫的《游西湖》范文；
好游西湖作文250字概況
- 作者：周怡卓
- 班級：小學二年級
- 字數(shù)：250字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分6段敘寫
- 更新：2024年11月30日 23時23分
今天下午，我們一家三口到義烏市火車站坐火車到杭州玩。
到了之后，我們直奔杭州西湖。在西湖邊上人山人海，路上還有雕像，雕像有人物，有馬，還有茶壺。在西湖邊上走了一會兒我們看見有人上船從路邊到斷橋轉(zhuǎn)一圈。于是我們也去了在湖里的船有的是自己劃的，有的是游輪，而我們坐的船是別人劃的。在船上我和弟弟把手放在水里，船向前面劃水里會出現(xiàn)波紋。湖水碧綠碧綠的，而且很暖和。當其它船劃過時水里會出現(xiàn)泡泡。船靠岸了，我們下船了。
傍晚，我們回到旅館。
2011-8-2 9：27：54
作者：小學二年級學生（5）班 周怡卓 時間：2024-11-30 23:23
名師點評： 作為一位二年級的小學生來說，小作者這篇文章的篇幅還算合理，但是老師希望小作者能多寫寫西湖的美景，從多個角度向讀者介紹自己的西湖之旅，這樣文章的故事情節(jié)會更加吸引讀者的眼光。這篇文章的總體的層次清晰。時間順序明顯，小作者的寫作重心放在了游西湖的經(jīng)歷，總體描述具體，讓讀者很容易就想到當時的情形，不過老師希望你能多描寫自己的感情，將自己的情感跟景色聯(lián)系在一起，這樣文章會更加出色哦，加油。
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