保護(hù)水資源 250字
文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好保護(hù)水資源250字作文？今天下午，我、媽媽和姐姐去郊外踏青。我們正坐在草地上，突然，姐姐尖叫一聲，把我們都吸引過(guò)去了，我們看見(jiàn)一條被污染的小河，河面上覆蓋著一層薄薄的油，河面還漂著一些垃圾，連河底下也有垃圾，原本在這嬉戲的小魚(yú)也不見(jiàn)了，連河底的沙石都看不清了，還有刺鼻的味道。以下是鄧敏妍寫(xiě)的《保護(hù)水資源》范文；
好保護(hù)水資源作文250字概況
- 作者：鄧敏妍
- 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：250字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分4段敘寫(xiě)
- 更新：2020年12月30日 05時(shí)02分
今天下午，我、媽媽和姐姐去郊外踏青。
我們正坐在草地上，突然，姐姐尖叫一聲，把我們都吸引過(guò)去了，我們看見(jiàn)一條被污染的小河，河面上覆蓋著一層薄薄的油，河面還漂著一些垃圾，連河底下也有垃圾，原本在這嬉戲的小魚(yú)也不見(jiàn)了，連河底的沙石都看不清了，還有刺鼻的味道。
我和媽媽、姐姐商量好，決定清理河床。首先，媽媽找來(lái)鉤子和垃圾袋，然后，我們把河里的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的鉤上來(lái)，最后，我們把垃圾放到垃圾袋里，打算送到垃圾站去。雖然我們已經(jīng)汗流浹背了，但是我們很滿足。
水資源是我們的生命，沒(méi)有水我們就不會(huì)活在這個(gè)世界上，但光靠我們是不夠的，要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起。
作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 鄧敏妍 時(shí)間：2020-12-30 05:02
這篇文章透過(guò)“我”和媽媽、姐姐清理河床垃圾的故事，批判人們對(duì)環(huán)境的破壞，表達(dá)了作者呼吁大家保護(hù)環(huán)境的思想感情。文章透過(guò)生活小事情，展開(kāi)對(duì)人生的思索，立意深刻，令人深思。
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