贈(zèng)老師 250字
文章摘要：老師作文250字:怎么寫好贈(zèng)老師250字作文？月亮的光輝是太陽賜予的，我心中的光明來自于您——老師。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光。您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。您不是雕塑家，卻塑造了我們的靈魂……人生是一條沒有盡頭的路，我不斷的向前邁著我彷徨的腳步，走著、走著，每當(dāng)我疲憊懈怠的時(shí)候，記憶中浮現(xiàn)出您堅(jiān)定的面孔，讓我變得勤奮，讓我清楚了目標(biāo)。以下是王啟宣寫的《贈(zèng)老師》范文；
好贈(zèng)老師作文250字概況
- 作者：王啟宣
- 班級：小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù)：250字作文
- 體裁：寫人
- 段落：分5段敘寫
- 更新：2025年06月15日 10時(shí)35分
月亮的光輝是太陽賜予的，我心中的光明來自于您——老師！
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造了我們的靈魂……
人生是一條沒有盡頭的路，我不斷的向前邁著我彷徨的腳步，走著、走著，每當(dāng)我疲憊懈怠的時(shí)候，記憶中浮現(xiàn)出您堅(jiān)定的面孔，讓我變得勤奮，讓我清楚了目標(biāo)。
不管一個(gè)人取得多大的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是老師為他播下最初的種子。
原定的汗水，在綠葉上發(fā)光；教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢境，常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境，常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書聲……
作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 王啟宣 時(shí)間：2025-6-15 10:35
名師點(diǎn)評：
這篇文章贊美了老師無私奉獻(xiàn)的精神，文章開門見山，語言簡明而優(yōu)美，詳略得當(dāng)，“飲水思源”等詞用得準(zhǔn)確，字里行間流露出作者對老師無盡的感激之情。
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