文章摘要：風(fēng)作文250字:怎么寫好夏的風(fēng)景250字作文？暮地，夏風(fēng)吹過，我們知道，那火熱的驕陽又要出來展示它的風(fēng)采了。又是這樣的一個夏日，走在湖邊的小路上，享受著迎面而來而又難得的風(fēng)，清涼自然不用說，累了，坐在長椅上，看一眼避暑的螞蟻，運送著擋扇子的葉。猛然走來一對互相攙扶的老夫妻，他們穿的很樸素，滿頭大汗，可以感覺到他們之間互相攙扶時所產(chǎn)生的熱量，但讓人覺得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。以下是趙芷萍寫的《夏的風(fēng)景》范文；

好夏的風(fēng)景作文250字概況

• 作者：趙芷萍
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：250字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月24日 06時13分

暮地，夏風(fēng)吹過，我們知道，那火熱的驕陽又要出來展示它的風(fēng)采了。

又是這樣的一個夏日，走在湖邊的小路上，享受著迎面而來而又難得的風(fēng)，清涼自然不用說，累了，坐在長椅上，看一眼避暑的螞蟻，運送著擋扇子的葉。

猛然走來一對互相攙扶的老夫妻，他們穿的很樸素，滿頭大汗，可以感覺到他們之間互相攙扶時所產(chǎn)生的熱量，但讓人覺得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長椅，旁邊無人，他們也就坐了下來。

我不解他們?yōu)槭裁丛谌绱藷岬臏囟认逻€可以互相攙扶而且可以忍受。

“奶奶，你們不熱么？這么熱的天還互相攙扶，他們依舊淡淡地微笑著，用這迷人的微笑回答了我，我們互相對視了大約五秒，我大概明白了讓他們堅持下來的力量。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 趙芷萍   時間：2020-12-24 06:13