文章摘要：二年級(jí)作文250字:怎么寫好爭(zhēng)論250字作文？小明的文具盒吵吵鬧鬧，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在激烈地爭(zhēng)論，誰也不讓誰。鉛筆拍拍胸脯，神氣地說：“我的作用最最大，小明寫字的時(shí)候都用我。”橡皮聽了直搖頭，不服氣地說：“你寫錯(cuò)字怎么辦。還不是我由我來擦掉。以下是徐中加寫的《爭(zhēng)論》范文；

好爭(zhēng)論作文250字概況

• 作者：徐中加
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年08月25日 00時(shí)02分

小明的文具盒吵吵鬧鬧，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在激烈地爭(zhēng)論，誰也不讓誰。

鉛筆拍拍胸脯，神氣地說：“我的作用最最大，小明寫字的時(shí)候都用我。”

橡皮聽了直搖頭，不服氣地說：“你寫錯(cuò)字怎么辦？還不是我由我來擦掉？所以我的作用最大。”

轉(zhuǎn)筆刀舉起手，大聲地說：“鉛筆你沒有我是不行的！要是你的筆頭粗了，我可以幫你刨一個(gè)尖尖的筆頭。”

鉛筆仰起頭，惱怒地說：“閉嘴！即使你們不在場(chǎng)我照樣能寫字。”

小明聽見了，笑呵呵地說：“別吵了，你們?nèi)齻€(gè)對(duì)我來說都很有用，是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。”

大家聽了，覺得小明說得有道理。文具盒恢復(fù)了往日的寧靜。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（5）班 徐中加   時(shí)間：2024-8-25 00:02