班級的互助 250字
文章摘要:互助作文250字:怎么寫好班級的互助250字作文?新學(xué)期,校園中涌現(xiàn)出許多好人好事,說說我們班的一件吧。那天,我們班的艾登,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們在書上劃詞語,艾登沒有筆,低著頭。老師看見了就奇怪地問:“艾登,你怎么了。不舒服嗎。”艾登沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。以下是韓西恩寫的《班級的互助》范文;
好班級的互助作文250字概況
- 作者:韓西恩
- 班級:小學(xué)三年級
- 字?jǐn)?shù):250字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2022年11月13日 10時(shí)05分
新學(xué)期,校園中涌現(xiàn)出許多好人好事,說說我們班的一件吧。
那天,我們班的艾登,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們在書上劃詞語,艾登沒有筆,低著頭。老師看見了就奇怪地問:“艾登,你怎么了?不舒服嗎?”艾登沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。
正在這時(shí),鄰桌的趙雪玉站了起來說:“艾登,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,說著將鉛筆遞給了艾登,接著她說,“如果你還需要小刀和尺子,我都有,你盡管用,別客氣。”解老師望著她倆,會心的笑了。
作者:小學(xué)三年級學(xué)生(1)班 韓西恩 時(shí)間:2022-11-13 10:05
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