文章摘要：二年級寫人作文:怎么寫好我給媽媽“治病”250字作文？我的媽媽有個(gè)非常大的壞毛病，那就是常常找不到自己的鑰匙，怎么才能讓她改掉這個(gè)壞毛病呢。昨天，我去平遙玩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)水果粥模型鑰匙鏈，像真的一樣，紅紅的櫻桃、橙色的桔子，放在精細(xì)的小碗里，造型特逼真。我剛買下時(shí)，本來想給自己的書包當(dāng)裝飾，忽然我又想：媽媽平時(shí)丟三落四，鑰匙總是讓爸爸找來找去的，爸爸本來工作就很累，找鑰匙讓爸爸更煩，如果把這個(gè)色彩靚麗的水果粥模型拴在媽媽的鑰匙上，就容易讓爸爸媽媽知道鑰匙在哪兒。以下是吳卓楠寫的《我給媽媽“治病”》范文；

好我給媽媽“治病”作文250字概況

• 作者：吳卓楠
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月09日 06時(shí)15分

我的媽媽有個(gè)非常大的壞毛病，那就是常常找不到自己的鑰匙，怎么才能讓她改掉這個(gè)壞毛病呢？昨天，我去平遙玩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)水果粥模型鑰匙鏈，像真的一樣，紅紅的櫻桃、橙色的桔子，放在精細(xì)的小碗里，造型特逼真。我剛買下時(shí)，本來想給自己的書包當(dāng)裝飾，忽然我又想：媽媽平時(shí)丟三落四，鑰匙總是讓爸爸找來找去的，爸爸本來工作就很累，找鑰匙讓爸爸更煩，如果把這個(gè)色彩靚麗的水果粥模型拴在媽媽的鑰匙上，就容易讓爸爸媽媽知道鑰匙在哪兒。就這樣，我把媽媽的“病”治好了，媽媽以后再也不用為找鑰匙而苦惱家人了。

怎么樣？我的醫(yī)術(shù)很不錯吧？

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（1）班 吳卓楠   時(shí)間：2021-1-9 06:15