文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師250字作文？我們的班主任老師是一位男老師，有些同學(xué)覺(jué)得男老師兇一點(diǎn)，但是，只要你見(jiàn)了我們老師就會(huì)發(fā)現(xiàn)你是錯(cuò)的。他上任給我們上的第一節(jié)課是我記憶最深刻的一節(jié)課。Gyoung。''我們大聲喊道"Young,Yyoung。''“你(夏生喬）”老師指了指黑板，意思是讓他讀，可他站起來(lái)后就不動(dòng)了。以下是彭永青寫(xiě)的《我的老師》范文；

好我的老師作文250字概況

• 作者：彭永青
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月16日 07時(shí)55分

我們的班主任老師是一位男老師，有些同學(xué)覺(jué)得男老師兇一點(diǎn)，但是，只要你見(jiàn)了我們老師就會(huì)發(fā)現(xiàn)你是錯(cuò)的。

他上任給我們上的第一節(jié)課是我記憶最深刻的一節(jié)課。

Gyoung.''我們大聲喊道"Young,Y

young.''“你(夏生喬）”老師指了指黑板，意思是讓他讀，可他站起來(lái)后就不動(dòng)了。老師教了他一遍，可他還是一動(dòng)不動(dòng)。老是痛苦的拿起尺往脖子上一抹（“自殺”），全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑，有的都笑出了眼淚。

老師讓他坐下，讓其他同學(xué)回答。過(guò)了半節(jié)課，老師又讓他回答，可她還是那樣稍微咿咿呀呀的說(shuō)了…（老師暈倒）知道這節(jié)課結(jié)束詩(shī)老師又問(wèn)了他一邊，終于，他很不熟練地說(shuō)出了“YOUNG”

哎，真是用心良苦啊

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 彭永青   時(shí)間：2024-11-16 07:55