文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好我與“紅領(lǐng)巾”的故事250字作文？我記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，看見學(xué)友們都戴著一條紅領(lǐng)巾，我非常的羨慕，我決定自己也一定要掛上紅領(lǐng)巾。到了三年級的時(shí)候我掛上了紅領(lǐng)巾，每次去上學(xué)的時(shí)候掛著它走在路上感覺十分神氣。過了兩三天，新鮮過了，只要一放學(xué)，就馬上摘下來往地上扔，找不到了就在買一條。以下是劉樹根寫的《我與“紅領(lǐng)巾”的故事》范文；

好我與“紅領(lǐng)巾”的故事作文250字概況

• 作者：劉樹根
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時(shí)13分

我記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，看見學(xué)友們都戴著一條紅領(lǐng)巾，我非常的羨慕，我決定自己也一定要掛上紅領(lǐng)巾。

到了三年級的時(shí)候我掛上了紅領(lǐng)巾，每次去上學(xué)的時(shí)候掛著它走在路上感覺十分神氣。過了兩三天，新鮮過了，只要一放學(xué)，就馬上摘下來往地上扔，找不到了就在買一條。直到讀三年級下冊的時(shí)候，老師告訴我們說：“紅領(lǐng)巾代表著少先隊(duì)員的一種象征，是用鮮血染紅的?！蔽衣犃死蠋煹囊环?，就想起以前對紅領(lǐng)巾做的事，感到很后悔。

從此以后，我非常愛護(hù)紅領(lǐng)巾，不到二三天就洗一次，回到了家就拿下紅領(lǐng)巾疊好放在一旁。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 劉樹根   時(shí)間：2023-2-1 14:13