文章摘要：我們作文250字:怎么寫好我們班的“變形金剛”250字作文？一直以來(lái)，我們班都有一個(gè)著名的“變形金剛”。這個(gè)“變形金剛”其實(shí)就是我們班的一個(gè)同學(xué)——朱小甲（化名）。形態(tài)1——搗亂分子這個(gè)“變形金剛”上課總是搗亂。一天，我們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師正在講“Whose”這個(gè)特殊疑問(wèn)詞。以下是楊夏舒寫的《我們班的“變形金剛”》范文；

好我們班的“變形金剛”作文250字概況

• 作者：楊夏舒
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2025年06月17日 02時(shí)27分

一直以來(lái)，我們班都有一個(gè)著名的“變形金剛”。這個(gè)“變形金剛”其實(shí)就是我們班的一個(gè)同學(xué)——朱小甲（化名）。

形態(tài)1——搗亂分子

這個(gè)“變形金剛”上課總是搗亂。

一天，我們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師正在講“Whose”這個(gè)特殊疑問(wèn)詞。英語(yǔ)老師讓大家讀這個(gè)單詞，這時(shí)朱小甲突發(fā)奇想，大聲說(shuō)：“Whose，‘呼死’,看我一巴掌‘呼死’我。”說(shuō)著，朱小甲用手輕輕地推了一下自己的臉，然后“啊”的一聲，爬在桌子上裝死。

大家看到了，都捧腹大笑。英語(yǔ)老師看見了，發(fā)起火來(lái)：“朱小甲！你給我站起來(lái)！”

朱小甲慢慢地站了起來(lái)，低著頭一聲不吭，好像知道自己錯(cuò)了，英語(yǔ)老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

形態(tài)2——違規(guī)大

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 楊夏舒   時(shí)間：2025-6-17 02:27