母盼子歸情境圖 250字
文章摘要:六年級作文250字:怎么寫好母盼子歸情境圖250字作文?在一個寒冷的冬天,風(fēng)刺骨的吹著,但是有一個瘦弱的身軀,東看看,西望望,她是誰。她是一位母親,因?yàn)榻拥絻鹤右丶业南?,特地來接兒子回家的。你們看,她的雙手已經(jīng)被凍得紅腫了,但她還在堅(jiān)持,只是不停地搓呀搓,她有時走來走去,有時問路人,火車是不是晚點(diǎn)了,一會笑,一會若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一會東看看 西望望。以下是孫明揚(yáng)寫的《母盼子歸情境圖》范文;
好母盼子歸情境圖作文250字概況
- 作者:孫明揚(yáng)
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):250字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2021年05月28日 03時12分
在一個寒冷的冬天,風(fēng)刺骨的吹著,但是有一個瘦弱的身軀,東看看,西望望,她是誰?她是一位母親,因?yàn)榻拥絻鹤右丶业南?,特地來接兒子回家的?/p>
你們看,她的雙手已經(jīng)被凍得紅腫了,但她還在堅(jiān)持,只是不停地搓呀搓,她有時走來走去,有時問路人,火車是不是晚點(diǎn)了,一會笑,一會若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一會東看看 西望望。這時有一輛火車停了下來,他的目光立即追隨過去,他真希望在這群人中有一個是自己的兒子,火車走了,人群散了。
她失望的搖了搖頭,又在等下一班火車了......
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 孫明揚(yáng) 時間:2021-5-28 03:12
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